<p> 开学之初，我校初二年级组根据学校工作安排，围绕“开学第一课”的主题认真开展工作，给升入初二年级的每一个新同学以新的鼓舞和启迪，树立学生以崭新的姿态面对新学期的信心。</p> 一、领导重视，认真组织<br><br> <p> 我校初二年级组根据学校工作部署，严格落实校领导工作安排，积极安排布置，要求全体师生准时收看了9月1日晚八点中央一套播出的《开学第一课》节目，并在班会课上及时组织学生展开积极讨论，撰写观后感。</p> 二、开展活动，促进实效 家校联合，督促观看。初二年级各位班主任老师提前与家长沟通，告知收看时间，提示家长和孩子共同观看，并认真书写感悟。全年级学生都认真参与，感悟书写认真。这是对学生的很好的一次关于美好品德的教育过程，也是推进社会主义核心价值观建设，弘扬中华传统文化和传统美德的教育契机。 主题班会，促进转变。观看节目后，年级各班灵活设立主题班会时间，召开了《开学第一课》主题教育活动。学生们就自己书写的感悟进行了全班交流，进一步提升了活动实效。 结合实际，上好第一节课。初二年级组认真落实开学常规工作，全体教师们认真准备开学第一课内容，在教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫，由第一节课开个好头，以期不断提高课堂教育教学质量。 三、聚焦节目，推动思考 2020年的“开学第一课”是一堂有特殊意义的“第一课”，在全民抗击新型冠状肺炎的大背景下，这堂课所带给学生，带给家长，带给教师的启迪，非同寻常、令人难忘！ “第一课”教会孩子热爱生命、敬畏生命<br><br> 钟南山院士激励年轻一代热爱生命、敬畏生命。疫情让我们每个人都重新认识了生命和健康。健康是生命的根基，锻炼是健康的源泉，并且强健体魄，才能实现理想报效祖国！ “第一课”培养孩子积极乐观的品质 “人民英雄”张定宇的事例，告诉我们积极乐观，是一种对待生命的态度，也是一种美好的生活方式。培养孩子积极乐观的精神，不需要的是家长、老师引导孩子看到事物积极的那一面，转变看待事物的角度。 “第一课”引导孩子做一个负责任、有担当的人 陈薇院士分享的她与团队在前线和病毒作战的经历，教导孩子们，疫情之下，责任之上，很多人依然默默坚守岗位，就是责任，就是担当。责任就是做分内应该做的事情，是他律，也是自律；担当是敢于承担责任。 2020年这堂“开学第一课”带给我们感动、反思、叩问，上好开学第一课只是一个开始，初二年级组将认真贯彻落实学校安排的各项工作，以课堂教育为主阵地，强化教学，发展特色，为培养合格的建设者和接班人而努力，为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。