听课指导促成长—— 进修学校教研员指导十一中青年教师教学工作

席席

<p>  开学伊始,为了贯彻落实教育局关于加强两支队伍建设的工作要求,突出做好青年教师的培养工作,我校主动向教师进修学校提交了“订单申请”。2020年9月2日教师进修学校的赵志强主任和李忠阳、刘清翠、王秀梅、赵红娟、李娟、王建杰等初中部学科教研员应邀来我校听取了13位青年教师的课,给予青年教师面对面的指导,为我校的各个学科提出宝贵意见!</p> <p>  教研员们深入课堂分别听取了语文、数学、化学、英语、物理、数学等学科的课堂教学,并与上课教师进行了面对面的交流与指导。</p> <p>  在听课过程中,进修学校教研员们在各个班级认真记录,边听边看,细心观察学生学习状态,对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解。</p> <p>  课后,教研员们及时与授课老师交流听课意见,参加并指导教研组活动,在肯定授课老师优点的同时,指出了备课、教材处理和课堂教学存在的一些问题,提出了切实的改进意见和建议,并共同研讨交流,寻找提高课堂效率的有效措施。</p> <p>  教研员认真指导参与教研的教师,用心地分析讲课教师在课堂教学中值得提倡的地方和存在的问题,最后结合学科特点和学校课改方案,提出合理化的建议。</p> <p>  有了进修学校的指导,我们在反思中持续收获、持续进步,我校的教学工作一定会展开新的局面,教育教学质量定会得到全面提升。</p><p> 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我校的教师们将在点滴中学习、琢磨中精进、反思中进取……感谢区教师进修学校领导和各位教研员对我校的厚爱和指导!期待下次相聚!</p>

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