喜看稻菽千重浪遍地英雄下夕烟――齐齐哈尔市高中数学 “走进新课程、新教材、新高考”名师骨干座谈会侧记

娄娄

金秋九月是收获的季节，2020年9月2日18：00到21：00，齐齐哈尔市高中数学名师、骨干教师共41人齐聚云端，进行了为时三个小时的“走进新课程、新教材、新高考”座谈研讨会，他们分别是齐齐哈尔市各校高中数学教研组长、市中心备课组成员、黑龙江省基础教育重点专项课题《基于核心素养高中数学课堂教学内容呈现方式的研究》的研究组成员、市优秀的中青年教师代表、以及市学科带头人，这既是一次学习研讨交流的过程，更是一次难得的高端培训过程。 大家研讨热烈，内容涉及广泛，有对疫情期间我市教研培训工作的总结；同时还有新教材实施和使用的研究、探索、理解、感悟、困惑与建议；初高中衔接的思考；现代教育技术使用的培训；更有对2020高考的质量分析和2021年高考的分析、建议、思考和展望；甚至还有对2020年高考试卷评卷工作的经验交流与说明。 相信这次座谈会，对于我市的新课程的实施、新教材的使用、课题以及高考的研究，都会有很好的导向和促进作用！ 　　一、徐颖老师就疫情期间，即2020年2月至7月末，我市高中数学开展的各项教研培训工作，做了全面的总结。 期间的各项研培工作，充分体现了数学人严谨务实、扎实进取、开拓创新的工作精神，仅线上200人以上的教研培训工作就进行了六次，凸显了四大亮点： 第一、对于高三复习备考工作，创造性开展了“一题一课难点突破，全市高三二轮复习专题研讨会”； 第二、关注基础，开展了“一校一章”全套教材中的典型例题、习题的筛选和整理，并同步下发到各校，不仅为高三回归教材，提供针对性参考，而且也为后续年级的备考工作奠定了扎实的基础； 第三、针对疫情期间线上教学的特点，进行了线上经验交流及教育技术培训，为线上教学的顺利开展，起到了保驾护航的作用； 第四、以“高中数学基于核心素养的教学内容呈现方式的研究”为主题，开展了“一周一校开放课堂”系列活动，现已走进龙江一中、克山一中、实验中学、齐齐哈尔中学，作课八节，评课反思16人次，为新课程的实施起到了很好的铺垫作用，也使科研成果落地，并使一批青年教师在过程中成长起来。 　　同时，本学期共作美篇九个；组织和召开了各校教研组长线上会议、学科中心组线上会议十余次；完成问卷调查四个；期末命制试题三套；空中课堂76节，其中23节课，被推荐为省新课程教学案例的培训教材内容，并将公开出版发行。 这些工作成绩的取得离不开领导的支持，也离不开名师骨干以及中青年教师们的付出和贡献，更离不开广大教师们的积极参与。 紧接着与会的教师们就新课程、新高考，展开了热烈的讨论，其中有五名教师精心准备了课件，更好的为大家进行了展示和培训，表现了极大的重视和参与热情。 　　二、座谈与研讨 　 1、实验中学的贾福龙老师和市一中付强老师，对高考试卷评卷工作的专题介绍和讲座。 首先对高考数学试卷的评卷工作，做了详实的介绍和说明，为2021年我市高三复习备考工作以及日常教学，提供了很好的建议，给教学起到了引领的作用。 　 2、民族中学的刘增辉老师，做了2020年高考质量分析报告。 刘增辉老师分析了高考试卷的特点、走势和方向的基础上，又提出了非常好的教学复习建议，为2021年的新高考指明了方向。 　 3、第八中学张传锋副校长，就新课程培训工作提出了意见和建议。 　 4、五十一中学杨苗老师介绍信息技术的使用。 杨苗老师拟定了非常充分的培训计划，给定相应的指导思想，并对数学教师的培训方式和培训的内容都给了详细的建议。 　 5、齐市中学孙月红老师和龙江一中的赵宝宣老师，介绍了新课程、新教材的使用。 两位老师谈了他们备课组以及个人的体会，发现了问题，给予了意见和建议。赵宝宣老师对新教材的地位和新教材的内容设计、知识构架都做了详细说明，并对教师如何把握教材，也给出自己的建议。 　本次研讨的内容将以文件的形式下发到全市各高中，包括《2020年高考质量分析报告》、《2021年高考与高三复习教学工作指导意见》、《2020年高考命题双向细目表》、《近五年高考命题双向细目表》、《高中数学学科初高中衔接点清单》、《高中数学学科开展教师业务培训指导意见》，它们将成为我市高中数学走进“新课程、新教材、新高考”工作的主要依据和蓝本，帮助我们探寻“新课程、新教材、新高考”，落实核心素养。 本次座谈会，群英荟萃，各显锋芒，开阔了大家的视野、丰富了知识、明晰了思路、增长了才干、也为我市实施“新课程、新教材、新高考”，掀开了崭新的一页，新课程实施的道路上，我们将继续坚持“科研引领、课题牵动、同步前瞻、共谋发展”的指导思想，传承经典，走向辉煌！