<p> 秋高气爽，天高云淡，景龙池小学师生欢欢喜喜回到校园，迎接新学期。为了切实提高教师课堂教学水平，促进教师专业化发展，新学期开学后，景龙池小学领导班子成员和任课教师们一起走进教室、走进课堂，开始听课评课活动。</p> <p> 陈露颖是一位参加工作两年的新教师，本学期任一年级语文教师和班主任工作。她的语文课堂教学目标明确，重点突出，通过引导学生观察图画、听读生字、联系生活等方法进行教学。</p><p><br></p> <p> 姜婵参加工作以来，先后被授予“碑林区教学新秀”和“碑林区教学能手”称号。她的数学课堂教学结合具体情境，在数数活动中引导学生数出1-10这10个数，培养了孩子们仔细看、认真听、积极发言的好习惯。</p> <p> ……</p> <p> 学校教导处在听课后及时组织评课，青年教师对自己的授课情况进行了反思，校长王艳和党支部书记刘旭乾对听课情况进行评议指导。王校长和刘书记充分肯定了青年教师课堂教学的成功之处，同时提出了中肯的建议和意见。老师们对课堂教学的再教设计进行了探讨和研究。</p> <p> 冰心说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。景龙池小学全体教师将一如既往继续加强校本研修，在听课评课活动中深入钻研教材，不断加强教学研究，努力构建高效课堂，争做优秀教师。</p> <p>撰稿：王荣</p><p>编辑：雷丹妮</p><p>审阅：王宏霞</p>