鼓励孩子做家务从小开始———大二班主题活动

凝芸冰澜

<p style="text-align: center;">  </p><p style="text-align: justify;"> 习劳知感恩, 做辛苦的家务,让孩子体会爸妈的辛劳,从中懂得感恩。做个勤快的孩子,养成勤劳的习惯,这样未来孩子走向社会会是个勤劳的人,更容易得到社会的认可和欢迎。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">  在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">  父母在孩子小的时候,总是不舍得让她一起参与家务,等到觉得孩子大了可以帮忙了才开始指挥,吆喝孩子做这做那,结果发现孩子根本就不情愿。如果从孩子的小学时期开始,就让其参加力所能及的家务劳动,她们就会自然而然地愉快地参加,而且没有辛苦的感觉,更不会认为是额外负担。</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">  让孩子体验到了劳动不仅能增长技能,而且能锻炼身体,愉悦身心。</h3><p><br></p> <h3 style="text-align: justify;">  家务劳动是维持家庭正常生活所不可缺少的, 父母应有意识地让孩子感受到他也是家庭中的一分子, 有责任和义务为这个家做些什么。要让孩子明白, 家务劳动是他的义务, 而不是帮别人做活, 这样孩子在做家务时, 就会心甘情愿去做, 而不是讨价还价地讲条件了。最好不要以贿赂的手段利诱孩子做家务劳动, 否则, 没有实惠作强化物时, 孩子就不愿做家务活。</h3><p><br></p>

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