“立足教材研读、提升教学质量”——五里学区开展数学教材解读活动

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为进一步落实覃塘区教研室本学期的教研工作计划，有效开展我学区教研活动， 8月29日，五里学区全体数学教师参加了由学区教研处组织的数学教材解读、研读活动。 一、教材解读篇 　　覃冰琴、黎焕容两位老师培训的内容是冀教版一年级数学上册。 覃冰琴老师从本册教材进行整体的分析，主要从教材说明、教材特点、内容变化、各单元分析、教学方法几个方面进行分单元详细细讲述，对老师们有效把握教材的目标提供了重要的教学参考。 黎焕容老师对第六至第十单元的教学要求，教学重点，教学课时进行了详细的讲解，强调教学侧重点，让学生联系生活实际以及学生动手操作、自主探究的学习活动选择合适的方法。  　　杨月间老师给我们进行教材培训的内容是翼教版二年级数学上册第一至第四单元，她对各个单元的教学目标、教学重、难点及教学措施、课时安排作了具体细致的分析，在培训过程中，她还适时给我们提供了一些实用又新颖的教学方法，让我们受益匪浅！ 谢燎原老师主讲的内容是翼教版二年级数学上册第五至第八单元，他采用播放幻灯片的形式，把精彩的课件一一呈现出来，语言生动有趣，让我们耳目一新！ 三年级数学教材分析由廖燕春、郑伟红两位老师互相合作完成。 廖燕春老师对本册教材分别从教学内容、教材特点、教学要求、教学重难点、课时安排这五点进行整体分析，然后分单元详细分析了第一至第四单元。 郑伟红老师分别从教学目标、教材说明、课时安排、教学建议这四点，详细分析解读第五至第八单元。 四年级上册教材解析由李水凡、覃艳妮两位老师共同完成，二位老师通过对整册书的编写特点以及每个单元的教材编写特点、内容编排的变化，学生的学情、单元教学目标、单元教学重难点、教学建议等方面进行全面分析。同时结合教材中的具体例题的编写意图以及例题的使用辅助教学进行详细分析，让老师更加深入了解教材的每一部分内容，对往后教学的把握有了更明确的方向！ 五年级数学教材培训由肖洁、杨海梅老师主讲。这两位老师从每个单元的教材分析，教材特点，教学目标，教学重难点，教学建议，课时安排等方面进行培训。 　　六年级数学教材培训由韦映洁、覃迎华两位经验丰富的老师讲解！韦映洁老师主要分析了教材的编写特点和教学建议，为参加培训的老师明确了本册的教学思路；覃迎华老师主要分析了全册书的教学重难点，并给教学提出了宝贵的建议，使老师们收益匪浅。 二、教师学习篇三、教师研讨篇 　　在培训中各校老师积极交流经验，探讨教学过程中遇到的难题，比如： 四年级老师研讨了1、新老师在授课过程中应该吸引学生注意力，提高学生学习的兴趣；2、如何发挥尖子生的学习带头作用，进行培优辅差工作；3、三位数除以两位数是计算的重点内容，如何教会学生试商、调商很重要！ 五年级数学研讨的问题是:1、学生对第四单元的可能性、假设法较难理解。2、小数除法难计算，难试商；商的小数点、小数数位难以确定。 学区主任覃晓敏辅导员更是分享了“同层次助学”新理念，把培训的氛围推上高潮！ 　　通过本次教材解析、研讨活动，让老师们对冀教版小学数学教材的编写目的、指导思想、结构体系、主要特点有了整体的认识,还对新课程标准的理念及总体编排有了一个大概的认识。对本学期的教学工作做足了准备。本次学习不仅清晰了老师们对一些数学问题的一些模糊认识，而且对老师们今后如何实践新课改理念，实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。