<p><b> </b><b style="font-size: 20px;"> 俯首是夏，仰首是秋，2020—2021年第一学期如期而至。在继续做好防疫工作的同时，为进一步提高学校的教育教学质量，红山区第九小学全体教师于2020年8月28日上午在五楼大会议室召开新学期教学工作会议。乔振军校长带领大家搜集金点，补充能量，传递信息，备实新学期的工作，为教育教学工作良好的开端掀开了新篇章。</b></p> <p> <b style="font-size: 20px;"> 乔振军校长首先对新学期人员分工重新进行调整。然后对新学期疫情防控工作、师德建设、常规教学工作等做了具体安排。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 邱连永书记从党建工作和师德工作两方面进行计划解读。党建工作紧紧围绕红山区教育系统党委党建工作总体要求，切实加强学校基础党建工作，履行全面从严治党的主体责任，坚持从严从实开展“两学一做”学习教育，抓好意识形态工作，坚决执行“三重一大”制度，推动全面从严治党向纵深发展，不断强化学校党支部的核心建设，切实抓好政治履职。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 加强师德师风建设，坚决杜绝师德不良现象。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以强化师德观念为目标，开展“师德标兵”评选，切实开展第九小学师德师风建设满意率调查和师德状况学生问卷调查，加大检查监督力度，坚决遏制师德不良现象。使每个教师自觉遵守国家的法律法规和各种规章制度、主动学习，争做学习型、专家型教师；主动加强师德修养，争做公民道德的模范。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 刘晓丽副校长从教学常规、特色工作两方面对本学期的教学工作进行详尽部署。通过开展“组研课”、“推门听课”等教学活动，为教师搭建张扬学生个性、展示学生创新精神和实践能力的平台，开展各年级“共备一课”教研活动。通过这种教研，可以发现哪种教学结构更有效，更能促进学生积极主动学习，并可以在上一次教学的基础上，考量一些对听课教师深有感触的地方及其效果，细究其深层的教育蕴含，品味其得失，剖析其不足之处，然后对这些细节进行重新设计，使之更加完善。同时可以促使教研回归到课堂教学、回归到教师生活中，凸显学生的生活，彰显教师的才情。学思言教，合而为一，不断构创一种“和合共赢”的教研文化</b>。</p><p><b style="font-size: 20px;"> “小老师”的培养仍是我校本学期重点推进工作。结合各班的实际情况，大胆地运用学生当“小老师”，并组织教师精心培养“小老师”，“小老师”在课前、课中、课后发挥了重要作用，为我校课堂教学改革，创造特色学校注入一股强大的动力。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 王晓强副校长在梳理、总结七彩德育的经验基础上，围绕“理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育”等五项内容，以“课程育人、文化育人、实践育人、活动育人、管理育人、协同育人”等六个维度，对九小“缤纷”德育工作的顶层设计和具体实践活动进行解读。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 老师们认真倾听各部口工作计划解读，边听边记录。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 本次期初工作计划解读会，是经过学校全体领导班子成员集中研讨、仔细推敲后召开的。各部口负责人都将新学期的工作进行了详细部署。新学期工作会议的召开，凝心聚力、鼓舞人心，使教师们对新学期的工作做到了心中有数。教师们个个摩拳擦掌、信心百倍、整装待发去迎接新学期的到来！</b></p><p><b style="font-size: 20px;">撰稿制作：董建伟</b></p><p><b style="font-size: 20px;">审核：刘晓丽</b></p>