<p> “ 教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好思政课教研活动，提高教师学科素养，以区教研室暑期思政课微课制作任务为契机，我校英语老师们在王丽萍主任的带领下开展了暑期思政课集体教研活动。</p> <p> 思政课教研活动从2020年7月18日的钉钉集体会议开始，首先由李洋老师和刘欢老师2位作课教师阐述授课思路。紧接着，其他老师们分别从教材解读、学情分析、教学目标设定、教学重难点把握、教学过程设计等方面进行了具体剖析，针对丰富课堂活动，提升教学效率，挖掘思政要素等方面提出了奇思妙想。</p> <p> 老师们热烈讨论如何更好的上好一节课。</p> <p> 为了呈现一节高品质网课，老师们克服教学资料缺乏、身处异地、准备时间短等诸多困难，学科组成员与作课老师一起经历了好几个没有日夜的“构思设计——研讨修改——实践检验——再研讨修改”的磨练过程，几易其稿，始终秉承了一份认真敬业、勤于思考、不断创新的教研精神。 </p> <p> 忙碌的暑期间，英语组组长郭红老师还分别和李洋老师、刘欢老师进行了“一对一”地精心教研与指导。</p> <p> 通过对核心素养理念及思政课建设精神的集体深入学习，通过全组教师的协同合作，我们的微课制作在主题的高度及内容的深度上，都充分体现了课程的时代主题，出色地完成了此次微课制作任务。</p><p> 此次教研活动，使教师们在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。作为一名教师要不忘初心，多从不同角度挖掘素材，与书本有机结合在一起。我们也相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 育才小学英语组</p>