青年教师展风采 期初调研促发展——四小幼儿园迎接幼教部期初调研报道

杨昕

<p>  秋风送爽!丹桂飘香!伴随着丝丝凉爽我们走进了金秋九月!为了强化幼儿园的期初工作管理,提高教育教学质量,根据“舒兰市教师进修学校关于做好2020-2021学年度第一学期期初听课工作的安排”要求,9月2日幼教部尹巍老师莅临我园进行期初听课调研。</p><p>&nbsp;&nbsp; 本次调研内容有课堂教学、幼儿园教学常规管理、幼小衔接工作安排、克服小学化倾向问题等。</p> <p>  首先我园三位青年教师进行了课堂教学展示活动,让我们一起来看看他们的精彩表现。</p> <p>  谢湘老师的大班语言领域活动《夸夸自己和别人》</p> <p> 充满青春活力的她&nbsp;,用丰富的肢体语言带动幼儿 ,让幼儿在故事中明白我们每个人都有优点和缺点,我们在夸奖自己的同时也要看到别人的优点,不能取笑别人。</p> <p>  张金玲老师的科学活动《颜色变变变》&nbsp;为幼儿准备了丰富的操作材料 ,使每名幼儿都能参与其中 ,都得到锻炼。</p> <p> 迟爽老师的语言活动《没有大人的世界》 让幼儿通过观察图片, 理解故事内容并丰富词汇“扫兴”,让幼儿 与实际生活相联系 ,感受到大人对自己的重要。</p> <p>  课堂教学结束,尹巍老师对每位教师的课堂教学进行细心点评,从目标的确立和完成,到教学环节的设计,以及对幼儿行为习惯及情感的培养,总结每节课中的亮点和有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的剖析,帮助青年教师梳理了语言领域和科学领域的核心价值和关键经验,进一步提高了教学策略,使参与讲课的三位教师受益匪浅,明确了下阶段努力方向。</p><p>&nbsp;</p> <p>  接下来,尹巍老师查阅了幼儿园教育教学计划,教师培训计划,幼小衔接方案以及教师的教案,认真听取了杨昕园长关于期初教育教学工作、教研工作的汇报。尹巍老师对我园的期初管理工作表示肯定,同时对教师的培训、教研及教师的成长等方面提出了建设性的意见。</p> <p>  此次调研,充分说明了领导们对幼儿教育的高度重视,同时也是对幼儿园工作的鞭策与鼓励,我园定会以此为契机向规范化、特色化、品牌化方向发展,发挥基地幼儿园的辐射带头作用,为全市幼儿教育做出积极贡献。</p>

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