<p> 2020的暑假生活在不知不觉中已经结束了，合理的暑假生活安排，不仅能丰富孩子的生活，而且能培养孩子独立自主的活动能力，促进其长智慧、长知识、长身体、长才干。</p><p> 针对这种情况，班主任陈辉兰老师根据多年的教学经验，让家长们协助孩子制定了<span style="color: rgb(237, 35, 8);">暑假生活学习计划表</span>，让同学们能够在轻松愉快的氛围中度过暑期生活。</p><p><br></p> <p> 劳动不仅是反映体质，它还体现着一个人的意志。一个没有经过劳动磨炼的孩子，是难以懂得生活真味的，他也注定无法担当“大任”。假期不可除了作业就是网游，还要力所能及地多做些家务活动，把自己锻炼成一个既有科学文化知识，又有自理和生活能力、全面发展的人。</p><p> 下面是我们3.2班部分孩子暑期劳动剪影，我们一起来看看他们做了什么吧！</p> <p> <span style="color: rgb(1, 1, 1);">手抄报制作</span>是每一个小学生必不可少的作业，它不仅能锻炼孩子的书写能力，还对他们的整理能力、绘画能力、条理能力、信息汇集能力都是一种全面的提高。咱们3.2班的同学通过自己丰富多彩的暑期生活，制作了各种各样的<span style="color: rgb(237, 35, 8);">暑期手抄报</span>，让我们一起看看吧！</p> <p> 因为新冠病毒的影响，同学们不能去人多的地方聚集，宅在家能干什么呢？看电视？玩手机？NO，NO，NO，那可不行，还没有开学，眼睛就得坏了吧！瞧，我们3.2班的孩子们宅在家也画了很多漂亮的画呢！</p> <p>上课了，老师们矫健的的身影出现在各个讲台上，孩子们如茁壮的秧苗，接受知识的哺育。</p><p><br></p><p><br></p><p>语文课上，有趣的识字教学，精彩的朗读演练，条理的语言表达......那情景如诗如画，孩子们感受着祖国语言文字的魅力。</p> <p> 在课堂上，陈老师通过生动的动画故事、新闻图片、垃圾分类道具等，向孩子们讲述了垃圾对日常生活的影响，教会孩子们区分哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾，陈老师讲得生动有趣，孩子们听得兴趣盎然。</p> <p> 学习要勤奋，<span style="color: rgb(237, 35, 8);">早读</span>更贵在坚持。韩愈言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。故鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。立志宜思真品格，早读须尽苦功夫。在早读中，大家都身心完全投入到了晨读的氛围中。</p>