<p style="text-align: justify;"> 暑尽秋来，<span style="background-color: initial;">金风习习。初秋天气，秋高气爽，不炎不热，真是人间好时节。9月1日，对所有孩子来说是一个令人振奋的日子，他们迎来了一个新的学年新的开始，期待着他们以全新的面貌走向新征程，用新的付出得到新的收获。</span></p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p>入班测温篇———秩序井然，按部就班</p> <p>壮志书写篇———我手写我心，我心表我意</p> <p>安全学习篇———让规则和安全意识永远在我心中</p> <p> 新方向已定，走过的路就是起点。让我们一起回过头再看一下刚刚过去的暑假中辛苦而又充实的自己吧！</p> <p> 语文阅读篇</p><p> 本次暑假我们班级共读书目分别是《蓝皮鼠和大脸猫》《姐姐的鹤》。</p> <p>看看我们在书上做下的丰富多彩的圈点批画吧！</p> <p> 除了有批注，我们每一周都有阅读反馈作业呢！</p><p>第1周：栩栩如生的读书小报</p> <p>第2周：围绕主要人物性格特点为中心的思维导图</p> <p>第3周：小小读后感</p> <p>第4周：我还会继续给“蓝皮鼠”和“大脸猫”创编故事呢！</p> <p>第5周：我还可以把“姐姐”和“鹤”画得更好！</p> <p>第6周：每一篇读后感都蕴含着我们的思考～～～</p> <p>第7周：如果我是书中的某一个人物，在我身上会发生什么呢？</p> <p> 经过全班展评，我们评出了“读书之星”。</p><p> </p> <p> 书页有尾读书无涯，读书，我们永远不会停歇！</p> <p> 语文练字篇</p><p> 都说“字如其人”，<span style="color: rgb(34, 34, 34);">一手好字就像一幅美丽的风景，令人向往；一手好字，亦可给人良好的印象。暑假正是我们勤练本领的好时间。</span></p> <p>一笔一划，尽显用心。</p> <p>我们的“书写之星”出炉了！</p> <p> 为了进一步提高孩子们的阅读理解能力，我们还进行了一个小小的比赛，限定时间，同一篇文章，共同见证了“理解之星”的产生。</p> <p> 数学展示篇</p><p> 一说到展示自己的作品，孩子们纷纷举手，情绪高涨，迫不及待地要把自己的作品故事分享给同学。</p> <p> 孩子们才华横溢，做出的思维导图既有创意又有内涵。</p> <p> 孩子们写出的数学日记，不但富有生活趣事，而且还包含大量的数学知识，让人百看不厌。</p> <p> 孩子们讲述了许许多多数学家的故事，这里流露出孩子们对知识的敬畏，对未来的期许。</p> <p> 《开学第一课》观看篇</p> <p> 每年的今天，观看一年一度的《开学第一课》已然成为了惯例，它陪伴着我们成长，帮助我们进步！</p> <p> 开学啦！开学啦！</p><p> 让我们继续我们的快乐学习之旅吧！</p>