新学年新起点新挑战——西关第一小学低段语文组教研活动

西关第一小学教育集团总校•活动篇

新学期，新起点，新挑战！为了全面提升语文课堂教学水平，努力打造有效课堂，促进语文教师专业化发展。9月1日下午，我校低段语文组教师齐聚一堂，开启了新学期第一次学习教研活动。此次活动活动主要分为两个环节。 　　首先由高洁老师做了上学期期末质量检测总结分析。高老师对上学期的教学进行了深刻细致的分析，同时也提出了今后改进和努力的方向。 　　紧接着老师们开展了以“识字教学有效性研究”为主题的教研大讨论。大家纷纷根据研究主题制定自己的教学研究微型课题。 　　小学低年级的学生，刚刚跨入学校的大门，各门学科知识宝库的大门都正等着他们去打开，而他们首先要面对的就是识字这个难题。各种知识的获取都离不开“汉字”这个工具，要想让学生掌握更多的知识，首先要让他们认识更多的汉字。因此，识字也就成了低年级学生首先要进行的主要学习任务，我们必须帮助学生过好识字关。 　　大家都认为，根据学生的年龄、心理特点，灵活地运用多种方式，充分发挥“兴趣”在识字教学中的的作用，是小学低年级识字教学的一条有效途径。 　　学校教导处李主任，张主任对我们的教研活动提出了具有指导意义的建议，并希望一年级老师们能多多向二年级老师学习，汲取经验，以便更好的发展教学。 　　本次教研活动收到了良好的效果，充分发挥了交流、学习、提高的功能。