好习惯终生受益——上杭县官庄中心小学学生行为习惯养成攻略

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孩子

家长

老师

书包

同学

铅笔

问好

作业

校园

上课

         孩子从幼儿园升入小学，他们的学习生活发生着巨大的变化。俄国著名教育学家乌申斯基说：“你有了好的习惯，一辈子都享受不尽它的利息。”现在是我们培养孩子好习惯的关键起点，好习惯的养成离不开学校和家庭的共同引导，让我们共同努力，让孩子快乐健康地成长！以下建议，希望您能用心做一做。

一、提前做好准备

1.学习环境布置

        请给您的孩子提供一个安静的，独立的学习空间，为孩子设立阅读的书柜、学习的书桌、一盏护眼灯，一个小闹钟，这些是养成好习惯的必要保障。

准备必要文具

     （1）请给您的孩子购买好双肩书包。书包不用太大太重，也不需要有带拉杆功能。

   （2）最简单的文具袋。不要购买文具盒，复杂功能的文具盒会吸引孩子的注意力。

  （3）贴好标签的5支HB铅笔。请家长提前一天为孩子削好铅笔。请不要给孩子买带有“擦子头”的铅笔，不准备自动笔、水笔，更不要让孩子把铅笔的两头都削尖，这样的铅笔有可能给您的孩子带来伤害！

（4）贴好标签、软一点的橡皮、有直线和波浪线的尺子。

（5）每一本课本需包书皮。需用透明书皮，在书本的右下角贴好学校、班级、姓名、号数贴。

（6）每天带一本适宜孩子阅读的课外书。注意课外书不是美术、科学、音乐等技能科书籍。

准备好生活用品

（1）给孩子准备一个水壶，不得使用玻璃材质的，上学之前装好温开水。

（2）每天带一小包纸巾。家长每天需关注使用情况并及时补给。

（3）一个垃圾袋。每天放学到家后及时督促孩子清理掉从学校带回的垃圾。

（4）每天准备两个口罩，最好能在适宜的位置写上孩子的姓名。

二、每日常规养成细则

（一）安排好作息时间

1.早上6:30—7:00起床。早读打卡语文老师布置的朗读任务。

2.晚上8:30—9:00入睡。家长每天晚上陪孩子一起阅读打卡30分钟，养成良好阅读习惯。

3.请家长按照所在年级、班级接送时间安排，提前到班级所在等候区，准时接送孩子上下学。尽量不开车，家长不宜太早更不能迟到！

（二）到校前

1.正值疫情期间，请做好疫情防控工作。上学前，在家量好体温，若在家测体温大于37.2℃的，请家长立即带孩子到发热门诊就诊，居家隔离并第一时间把孩子具体情况报给班主任。

2.穿好校服和佩戴好红领巾，再次检查书包、学习用品。吃好早餐，不在上学路上边走边吃，不带零食、早餐、饮料进入校园。

3.学校严格执行请假制度，如学生生病、有事不能上学的，需向班主任递交书面请假条请假。若情况紧急，家长可向班主任教师电话请假，不可只发一条微信就当告知老师了。

（三）到校时

1.入校门口和入教室时，有序接受体温检测。检测正常进入校园后，不用佩戴口罩。

2.进入校园见到老师（不论是否本班老师）、保安、陌生客人都要问好。

3.一进入校园就要轻声慢步，不能在校道、走廊、楼梯处追赶打闹，大声喧哗。

4.早上到达班级后，进行晨读，午休阅读课外书，期间不能离开位置走动。

（四）课前准备

     课前，能将学习用品摆放规范整齐；上课铃声响后，安静趴在桌子上，眼睛看着门口，等待老师来上课。

（五）上课

1.问好

（1）教师提前三分钟进入教室，上课铃声响后到讲台前，说：“准备！”所有同学坐姿端正，双手垂直立起。

（2）教师说:“上课”

（3）同学们齐声向老师问好：“老师，您好！”

（4）教师上身向前倾斜15度角鞠躬向学生问好：“同学们好！” 

2.听课

（1）人坐正，眼睛看着老师，耳朵专心听，边听边思考，不懂的地方等老师讲完可以举手问。

（2）同学在回答问题时要仔细听，如有不同看法，等同学讲完举手发言。

（3）举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。

3.回答

（1）要说话先举手，得到允许站起来说。

（2）说话时人站直，声音要响亮，要说完整的话，口齿清楚，说错了不要怕，再说一遍。

（3）不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。

（4）老师讲课，同学发言时，不能打断他人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。

4.书写

（1）坐姿：胸离桌子一拳、眼离书本一尺、手离笔尖一寸，头正、身直、脚平放。

（2）握笔：一指二指夹住笔，三指在下顶住笔，四指五指要靠紧，笔尖向着左上斜，笔杆靠着指关节。

（六）下课

1.口令

（1）教师喊：“下课！”。

（2）全班齐声向老师说：“谢谢老师！”

（3）教师上身向前倾斜15度角鞠躬。

2.同学们收书本，放书包，备书本，摆桌子、看地面后，方可下课。

3.下课后，及时去厕所。疫情期间，一二三四楼卫生间都可使用。课间不在教室、楼道内奔跑，上下楼不拥挤，注意安全。

4.预备铃响后，学生应立即进入教室坐在自己的座位上，静候老师上课。值日生在课前擦好黑板，保持讲台整洁。 

（七）做操

1.排队站一条线，动作规范，做到快静齐。

2.踏步有精神，抬头挺胸走，整齐有节奏。

3.做操听口令，动作要到位，眼睛要有神。

（八）行为习惯

1.校园无垃圾。不随地吐痰，不乱丢纸屑，确实有纸屑丢入自己垃圾袋中，放学后带回家中处理。

2.上学要跟家长说“再见”，看到老师同学要问好。

3.上课、下课或在家跟老师、大人讲话时，要起立，眼睛看着讲话人。

4.进办公室、迟到进入教室，要先喊“报告”，征得同意后方可进入。

5.要别人帮助用“请”，得到别人帮助后要“谢谢”，不小心碰撞别人要道歉说：“对不起”，别人碰着你，向你表示歉意时要说：“没关系”。

6.对人要热情大方，客人来校参观，要主动上前问好。

7.增强自我保护意识。不轻信陌生人的话，不被陌生人接走。要记住家庭地址、父母电话号码。特别注意裤衩覆盖的地方任何人不得冒犯。

（九）放学要求

1.清空抽屉，捡起垃圾，放进垃圾袋中，摆正桌椅。

2.听老师口令：1收（文具、书本），2放（物品放进书包），3站（直），4推（椅子），5背（书包），6走（齐步走）。

3.排路队做到“快、静、齐”，行走时两两牵手，做到不讲话，保持队伍整齐。

4.离开校园后，要在与父母约定好的地方等待，没有等到父母，要回到老师身边，不可以跟同学回家。

（十）居家要求

1. 回家进门问候家人，摆放好鞋子，放好书包。先洗手，再做作业，做完作业削好铅笔，整理好书包，得到家长允许再去玩。

2. 加强体育健康锻炼。选择适当的时间，进行适量的运动。如跑步、跳绳、做广播操、武术操等。

3.加强居家劳动教育，自己的事情自己做（如学习整理书包、房间，自己完成作业等），大人的事情帮着做（如学习洗碗、扫地、拖地、倒垃圾、洗衣服等）。学校会适当安排进行大扫除，请每位家长为孩子准备做好标记的一个小桶，一块抹布，如孩子生病不能参加劳动，请您提前跟班主任请假。

三、家长榜样示范

1. 家长在接送孩子时请按照机动车、非机动车行驶路线指示要求接送孩子上下学。等候时不大声喧哗、乱丢垃圾。

2. 学校每位家长都会学校志愿者工作，请按时到岗、认真负责、坚持完成！

3.孩子写作业时，家长不可在旁大声谈笑或看电视，应在一旁看书，既可起督促作用，又营造良好的学习氛围。

4.家长常和孩子沟通交流，可以问问孩子在学校发生了哪些有趣的事，尽量让孩子喜欢同学、尊敬老师。

5.每天家长要检查孩子的抄作业本，不要只是问孩子“你写完作业了吗？”，而要真正看看孩子都写了什么作业，并与老师布置的作业对比，写的作业质量如何，教会孩子按所抄作业逐项完成，并签字。

来源：龙岩市实验学校