和小花骨朵的温馨会面(8月30日)

冯亚婷

<p> 八月三十日,太阳好像受到孩子的召唤,早早出来了。如果说见家长朋友的感觉是紧张又兴奋,那么见孩子之前就是激动而期待了。</p><p> 七点四十到达操场,一个帅气的小男孩牵着妈妈的手走过来。我亲切地询问他的名字,希望他喜欢我。很快,孩子们陆陆续续都到了,牵着爸爸妈妈的手乖乖站好。和我预想的一样,都非常可爱乖巧。</p><p> </p> <p>  一年级小朋友要用游戏的思维。第一个小游戏:看谁最厉害,能记住到教室的路线!指导孩子们跟上我的步伐,一步步到达教室。在这个过程中,大约就有20个孩子能记住路线了,希望开学还能记住。</p> <p>  到达教室,孩子们随机坐好,要一步步怎么坐端正,眼睛看我认真听我讲话。刚进学校的孩子们安静,羞涩而规矩,所以效果挺好。在及时奖励小粘贴以后同学们都坐得笔直。</p> <p>  好景不长,很快就发现几个特别活跃的小豆丁,有一个我怎么问他都不告诉我名字,还淘气地眨眼乱动。他们的纪律以后要尤其关注。还有的小豆丁会出现不专心的情况,以后也要多多注意。好吧,以后的路还很远呢。</p><p> 剩下的排队找厕所小游戏也顺利完成,孩子们安静有序,学习能力也强。我一个一个教他们冲水。奇怪的技能又增加了!</p> <p>  一年级的孩子就像一张白纸,可塑性最强。孩子们,听我的指令,跟随我,我来陪你们长大。</p>

孩子

教室

小游戏

记住

小豆

一年级

到达

以后

一步步

安静