观《习惯力生长:小学家庭教育行动》专题讲座有感

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<p>  昌吉市第十小学五年级(2)班</p><p> 2020年8月31日至9月1日,在全国“家校共育”平台中共同聆听专家讲座,家长们纷纷表示收获良多。本次讲座邀请南京市优秀青年教师、南京师范大学“国培计划”专家库成员何颖老师分享《习惯力生长:小学家庭教育行动》,使我们认识到教育孩子,父母应从行为习惯的养成入手,帮助孩子养成良好的习惯,会使孩子在今后进入良性循环,教育孩子这件事也会减少许多磕磕绊绊。</p> <p>  小学这个年龄段是人形成终身习惯的最佳时期;是打好学习基础、养成良好习惯的最佳时机。从小养成好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。</p> <p>  小学阶段培养孩子的学习习惯就显得尤为重要。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。习惯的养成需要坚持。习惯的培养是一个持之以恒的过程。良好学习习惯的培养不是一蹴而就的,必须有足够的耐心和毅力,反复抓、抓反复,一丝不苟,持之以恒。稍有懈怠,便会走样;经常中断,就会前功尽弃。</p> <p>  做好父母是人生最重要的职业,也是一种天职。教育好子女决定着一个家庭的未来幸福。在孩子整个一个成长阶段,我们父母则应该相信自己可以是最优秀的父母。</p>

习惯

养成

小学

孩子

收获

一种

父母

播种

家庭教育

持之以恒