<p>九月将至，时光恰好</p><p>金秋相见，此刻的你</p><p>最好的等待叫“未来可期”</p><p>最美的遇见叫“我在幼儿园等你”</p> <p>我们即将迎来</p><p>充满挑战和机遇的新学期</p><p>新学期</p><p>用心启程</p><p>与爱同行</p><p><br></p> <p>今年的开学与往年不一样</p><p>因为我们迎来了新一届的小可爱</p><p>老师呢</p><p>有期待</p><p>有忐忑</p><p>有焦虑……</p><p><br></p> <p>但是</p><p>不变的是</p><p>开学那些事……</p> 第一篇 <p>卫生清扫——为孩子保驾护航</p> <p>首先</p><p>不展示教室</p><p>最初的狼狈了</p><p>直接展现</p><p>教师们的清扫过程吧</p> <p>咦，</p><p>老师在干嘛呢</p> <p>我告诉你们吧</p><p>老师在用牙签清理床细微的地方</p><p><br></p> <p>我们的绿垫子</p><p>经过一个假期的休息</p><p>它也要起来晒晒太阳</p><p>用最好的状态迎接</p><p>宝贝们</p> <p>你们知道老师打扫卫生的时候想什么吗？</p><p>老师想让自己有三头六臂</p><p>这样就可以在有限的时间里做无限的工作</p> <p>卫生永远不是为了打扫而打扫</p><p>而是为了孩子</p><p>老师在用爱和责任在工作</p><p><br></p> <p>现在我们的教室</p><p>从杂乱无章到井然有序</p><p>感觉教室的每一样东西都</p><p>等待着孩子们的归来</p> 第二篇 <p>环境创设——带给孩子隐形的教育</p> <p>幼儿园是幼儿每天生活、学习的地方。创设一个幼儿喜欢、乐趣、舒适的环境，更符合幼儿的身心发育，利于幼儿成长。幼儿园的环境也是重要的教育资源，就像是一位不会说话的老师，向孩子传递着各种隐性的知识。所以环境创设对于幼儿来说更是作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。</p> <p>开始喽</p><p>开始喽</p><p>准备开始喽</p> <p>这地面</p><p>只是环境创设开始的前奏</p> <p>看苏老师认真剪的样子</p> <p>不知道应该怎么设计而苦恼的我</p> <p>最后的战果还不错吧</p> <p>这只是环境创设中</p><p>教师预设的一部分</p><p>让那留白的部分</p><p>等孩子</p><p>一起完成</p> <p>准备工作没有结束呦</p><p>请等待明天的战果</p> <p>想对亲爱的家长们说</p><p>这世界上所有的爱都是拥有的爱</p><p>唯独父母对子女的爱是放手的爱</p><p>很多爸爸妈妈</p><p>可能会在孩子入园那天</p><p>目送她远去的小小背影</p><p>而忍不住擦拭眼泪</p><p>父母配班孩子长大的过程</p><p>就是一次一次的离别</p><p>但是看着宝贝们，羽翼渐丰</p><p>父母应该为此骄傲。</p>