<p> 山重水复疑无路,柳暗花明又村。虽然突如其来的疫情阻挡了师生校园的重逢,但是阻挡不了教师相约荧屏共同教研的热情。为了延期开学期间的“停课不停学”线上教学高效顺利的进行,为了更好的提高教学效果,挖掘教师教学活动设计的创新性,齐聚大家的智慧,共同进步，莫乎尔片区幼儿园开展了同心战“疫”待花开，同“屏”共研促成长”备课研讨活动。</p><p> 这次集体备课活动不与往常,老师们不能进行“面对面”交流。但是大家积极克服困难,努力适应疫情防控的要求,通过在线新形式、新方法确保活动正常进行。</p> <p> 根据幼儿园统一部署,以各年级组为单位,通过微信、钉钉等平台进行互动研讨。</p> 成立小组 <p> 此次教学研讨，我们以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”和幼儿园主题教学相结合，立足弘扬抗疫精神，深入开展爱国主义教育和农村幼儿园教材中大主题内的子主题的整合。教师们在教学内容、教学方法、教学的重、难点等问题上统一认识，同时探索主题下的延伸活动，以及对户外、区域材料的填充进行梳理，以达到幼儿全方面发展，提高教学质量。大家共同细致的探讨，集中大家的智慧、经验、成果，充分调动了全体教师的积极性和主动性，使老师们对教材有了更深刻的理解。</p> 研课记录 <p> 一次集体备课的讨论就是教师们一次思想碰撞,一次碰撞就会有一次提升,就会有一次的收获。</p> 交流讨论 <p> 研课中老师们表现积极，都各自发表自己的观点和建议，接纳别人的意见，补充自己教育中存在的不足。</p> 研课心得 <p> 备课结束后,老师们都积极分享自己的心得,分表了自己在本次备课中的收获。通过这次备课活动，教师们释放的是满满的对工作的热情,收获的是满满的提高自身的能量!</p> <p> 花独放不是春,百花齐放春园。”随着莫乎尔片区幼儿园线上集休备课活动的开展,各学科的教学工作有了强力的支撑,集体的教研也为空中课堂注入了新鲜活力。</p><p> 没有一个春天不会到来。只要我们坚定信心,守望相助,共同努力,就必将迎来暖阳遍地,春暖花开。</p>