<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;"> 这场“入园大战”中最难攻克的有两部分——孩子的哭闹和生病。初入园的一周至一、两个月内,孩子不但会出现不同频率的大声哭闹、烦躁不安、不正常进餐睡觉甚至做噩梦等行为表现,长时间焦虑还引起生理上的应激反应,容易使孩子抵抗力下降,易感冒、发烧、肚子疼等等。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 15px;"> 其实,这就是我们所说的“分离焦虑症”,在家长和孩子身上都有不同程度的体现。距离开学还有一段时间,即将患上和已经患上“分离焦虑症”的家长们,稳住,我们能痊愈!</span></p><p><br></p> <p><br></p><p>克服“分离焦虑”,金博士有妙招</p><p><b>1</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(136, 136, 136);">提前熟悉环境,给孩子建立安全感</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;"> 上幼儿园对孩子来说是从一个相对自由、宽松的家庭环境中过渡到有规则的集体环境中,分离焦虑的根源在于孩子是否有安全感。所以,我们应该重点帮助孩子建立安全感。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 即使再担心再焦虑,家长们也不要把这种情绪表现给孩子,而是要不断给自己和孩子积极的心理暗示,把孩子要入园当成家里的一件喜事来讨论、迎接:“我们宝宝长大了,要到幼儿园里去学本领啦!” 让孩子觉得上幼儿园是件高兴的事,使他们对入园这件事充满期待。家长们还要常常给孩子描述幼儿园的有趣之处,告诉孩子:那里有许多小朋友陪你一起玩,有温暖的老师带给你许多惊喜,爸爸妈妈会在下班后接你回家。</span></p> <p>2</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(136, 136, 136);">作息时间和自理能力的培养</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;"> 幼儿园的作息时间和生活习惯跟家里不大一样,家长要帮助孩子熟悉和适应幼儿园的生活,自己先要了解幼儿园的作息时间,以及各种活动,帮助孩子在家养成良好的生活卫生习惯和自理能力。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 家长可以提前了解孩子在幼儿园的一日生活流程,从现在起训练孩子的作息时间与幼儿园保持一致。培养孩子固定的作息时间也很有必要,早上7点左右起床,晚上9点之前应该入睡,有助于让孩子在午睡时间顺利入睡。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 对不少家长来说,孩子吃饭也是他们较为头疼的问题。如果现在孩子吃饭还“追着喂、哄着喂、边看电视边喂”,那一定要想办法纠正。在家里,家长可有意识地培养孩子自己穿脱衣服、洗手、吃饭、喝水、入厕等自理能力,鼓励孩子独自完成力所能及的事情。掌握基本的自理能力能让孩子进入集体后充满自信,更快地适应幼儿园的生活。</span></p> <p><b>3</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(136, 136, 136);">教会孩子学会表达</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="font-size: 15px;"> 有的家长发现,在家里孩子的自理能力还不错,但到了幼儿园却很难适应,这是为什么呢?这是因为孩子虽然有一定的自理能力,却可能因为陌生或者害怕不敢向老师表达自己的需求。所以在上幼儿园前家长一定要培养孩子的表达能力,告诉他们老师会像妈妈一样照顾他们。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 在家里,孩子的一个眼神一个动作就能让家人知道他想干什么。但是在集体中,老师对孩子的了解需要时间。家长可提前与老师沟通,或写下孩子的习惯拿给老师,帮助老师了解孩子。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">对于比较害羞内向和语言能力不好的孩子,在入园前家长要“笨”一点,装作看不懂孩子的眼神和动作,鼓励他们用语言表达自己的需要。入园前要教会孩子一些日常用的简单语句,让他在需要的时候可以自如地表达自己的需求。</span></p><p><br></p><p><b>4</b></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(136, 136, 136);">家长要下定决心,坚持上幼儿园</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;"> 孩子上幼儿园,父母的决心很重要,要让孩子知道,必须要上幼儿园。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 孩子离开家人温暖的怀抱,面对一个新的环境和新的集体,必然会不适应,这个时候家长会不自觉地“心疼”孩子,甚至会把孩子领回家“缓缓”,孩子体察了到这种情绪,那么他肯定会大哭大闹不去幼儿园,因为他能感觉到你不忍心送他去。面对孩子的抗拒,作为家长,我们要做的就是理解孩子的情绪并且不断地安慰他。放学后早点来接孩子也可以缓解孩子的孤独、失落和不安感。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 另外,有的孩子会在刚入园的一段时间内经历一个生病高峰期。这是因为孩子平时在家受到全家人的精心呵护,身体的抵抗力差,而且没有集体生活的经历,较少受到病原体侵袭。到了一个新环境,孩子则会因为精神紧张导致抗病能力下降,容易生病。所以家长要在平时帮助孩子增强免疫力,督促他们多喝白开水,多吃新鲜水果,营养均匀,多参加户外活动。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 孩子入园后家长也要多与老师、园方沟通,随时了解孩子的在园表现,早发现问题早解决。全家人以乐观的态度关注孩子在幼儿园的活动,不要乱猜忌孩子拒绝上学的原因,不要“心太软”,不要“黏黏糊糊”,不要问孩子今天哭了没有、有没有和小朋友打架之类使孩子产生不好情绪的话,多和孩子聊一聊幼儿园里的开心事,倾听孩子谈论在幼儿园的日常。</span></p> <p>5</p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(136, 136, 136);">重视安全教育,做好物质准备</span></p><p style="text-align: center;"> </p><p><span style="font-size: 15px;"> 上幼儿园是孩子第一次离开家长的保护,所以请家长一定要加强孩子的安全意识。比如告诉孩子在教室里要轻轻、慢慢地走;户外活动室要跟着老师和小朋友一起做游戏;跑步时双手不插兜,学会保护自己不受伤;放学要等家长来接,不要随便和陌生人说话,不要离开老师的视线范围等等。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 最后一步,应该就是做入园的物品准备了。家长可以与孩子一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品,可以增强他去幼儿园的意愿。请家长给孩子穿着舒适、干净的衣裤,便于活动和自理,不佩戴装饰性物品或贵重首饰,以防丢失或造成其他的意外伤害;在送孩子入园前,请对起书包、口袋进行检查,及时将尖利的不卫生的物品去除,消除安全隐患。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 家长们,送孩子入园第一天切忌慌乱,给孩子们树立一个从容不迫的好榜样!</span></p> <p> <span style="color: rgb(105, 104, 104);">家长们,请信任我们的孩子,相信孩子们并没有想象中脆弱,他们有自己认知世界的方式和适应各种环境的小方法,并且常常表现惊人,要相信孩子一天天长大,他们有能力迎接新的挑战,不断掌握新的本领;也请家长信任布朗,信任老师,相信幼儿园有着完备的教育体系和保育制度,专业的幼教工作者和保育人员,能够把孩子照顾好;更要重视家园共育的重要性,经常和老师沟通孩子的情况,了解孩子每一天的进步,多听取老师的合理建议,配合幼儿园做好孩子的教育工作。只要以积极乐观的心态面对孩子迈入社会第一步的“变革”,“分离焦虑症”痊愈so easy!</span></p>