随着秒针恪尽职守的嘀哒，2020暑假就要再见，即将迎来九月开学季。对教师而言就是，暑期就是个充电学习季。培养师德高尚、业务精湛、教风优良的师资队伍是实现教育教学质量跨越的有力保障。结合上级暑期培训相关要求，凤阳小学在做好防疫的前提下，充分发挥本校骨干教师的引领作用，采用线上线下相结合的形式开展了2020年暑期教师教育能力提升培训。 <h3 style="text-align: center">凝心聚力 明确方向</h3> 8月26日上午，凤阳小学刘小文校长首先进行了动员讲话，以习近平总书记曾讲的“在学习理论上,要舍得花精力,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学”勉励全体教师树立终身学习理念，做知行合一，信念坚、政治强、本领高的人民教师。之后以“不忘教书育人初心 牢记立德树人使命 与时俱进同频共振，携手共进美丽校园”为题，从学校三年规划、秋季教学计划、常规要求三方面展开重要讲话，特别就“如何培养社会主义建设者和接班人？”如何做“四有”好教师？两个话题重点阐述。 <h3 style="text-align: center">安全专题 提升意识</h3> 8月26日下午，安全专题培训学习。从“防疫防控安全知识培训”到“校园安全事故处理”再到“教师安全工作应知应会”，让我们再次深切体会到“安全大于天,责任重于山”。 <h3 style="text-align: center">课标培训，专业成长</h3> 本次课标培训由我校各科骨干教师承担，蔡利霞老师从课程性质、课标理念谈到学科素养，并带领大家重温学科领域的教学要求，提出实施建议，最后“以大道至简，学好语文我们要做到‘六多’：多读、多背、多思、多观、多写，多实践”结束培训。 樊海萍老师从数学课程性质，总目标及变化，谈到王永春老师的《小学数学教材与教学改革》的讲座内容，特别围绕“数学核心素养与教学目标的确立”展示讲解，有理论有课例，有专家理念的传达，有个人学习的感悟。最后“让我们的课堂少一点：担心、讲解、整齐划一。多一点：信任、鼓励、合作、交流、 体验。”共勉。 王桂琴老师以“在教学实践中发展自己”为题，从时代对教师的要求，教师专业成长的三阶段到教师专业成长路径开展培训学习，有理论依据，更有实操方法，号召全体教师树立并强化成长意识，积极参与其中。 <h3 style="text-align: center">深度学习，理念更新</h3> 本次培训我们借助丰富网络资源，开展了关于“深度学习”的理论更新培训。8月27日、28日上午分别进行了专题集中学习与分科学习。专注的倾听，深入的思考…… <h3 style="text-align: center">心理培训，教材交流</h3> 卫志红老师就“学校心理危机预防与干预”进行了校内二级培训 。 <h3 style="text-align: center">教材教学实践经验交流</h3> 校本培训结束后，刘小文校长再次提出“同频共振、潜心尽责，做合格引路人！”<br><div style="text-align: center;"><b>不忘教书育人初心，牢记立德树人使命！</b></div>