<p> 长春市九台区全体初中英语教师于8月31日下午一点，准时参加了刘志明老师关于初中生英语口语的问题展开了讨论。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 刘志明 东北师范大学专业硕士，从教21年</span></p><p> 长春市“十佳教师”</p><p> 长春市骨干教师</p><p> 长春市中考命题组成员</p><p> 教育部“一师一优课、一课一名师”活动中，荣获“优课”荣誉</p><p> 吉林省“基于核心素养的初中学科教学设计评比活动”中，获英语学科一等奖</p><p> 东北三省四市教学设计一等奖</p> <p><span style="font-size: 20px;">刘老师在课程一开始便将本节课所要讨论的问题一一列出概况 </span></p><p><i style="font-size: 20px;"> 一.提升英语口语的重要意义</i></p><p><i style="font-size: 20px;"> 二.初中英语口语的教学现状 </i></p><p><i style="font-size: 20px;"> 三.初中英语口语提升策略</i></p> <p>以下是赵志明老师本节课课内容节选，由此可见赵老师在这节课的准备上花费了不少精力。</p> <p><span style="font-size: 20px;">在第三大主题中也提到了在英语口语提升策略中关于 词汇 文化 信心等方面进行一一举例，不仅包括教材内容，也包括课外拓展，课后作业等，多方面促进、激发学生想说英语的冲动，让自己有信心。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">关于初中英语口语提升策略 赵老师有着不同于寻常的奇特见解、以及自己独特的教学方法，并付诸实践。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">非常感谢赵老师的精心准备与分享！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">为你点赞！</span></p>