<h3> 刚步入初中的孩子们,对于一切都感到那么新鲜。面对着骤然增加的陌生的学习科目,既好奇又茫然。因此，王惠敏老师选择了“亚马逊雨林大火”这一社会热点新闻作为导入，激发兴趣激活思维。<br></h3> 生物学学什么？ <h3> 紧接着来到的是生物学知识大PK游戏，包含20个生物学核心概念及10个干扰选项，台上的同学投身游戏，台下的同学出谋划策，气氛热烈！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过自主阅读及游戏，学生了解到生物学是研究生命现象与生命活动规律的科学。并且在不知不觉中对生物学知识有了更深刻的认识。</h3> 为什么要学生物学 <h3> “对人类来说,生物的确太重要了,人们的生活处处离不开生物”。在师生创设的情境中,教师及时设疑,让学生思考:人们的吃穿住行与生物有联系吗?</h3><h3> 教师组织学生分组,要求以小组为单位进行讨论,并派代表发言。学生们集思广益,发表言论:人们吃的粮食、蔬菜瓜果来自生物;人们穿的衣服如麻、丝、棉、绒、皮也来自生物;人们住的房子、装修用的材料离不开生物;出门骑的马、骆驼、牦牛是生物。</h3><h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教师补充屠呦呦团队对青蒿素的发现获诺贝尔奖事例，激励孩子们树立正确的价值观，培养科学精神与社会责任。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一个疑问激起学生空前的发言热情,所以提出问题一定要切入学生的熟知点,兴趣点。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在第一堂生物课上,通过师生间的讨论交流,增进了彼此间的了解,建立了初步的信任。“亲其师,信其道。”学生学习的内驱力会大大增加！</span></h3> 怎么样学习生物学？ <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b>1、把握课堂是根本</b></h1> <h1><br></h1> <h1 style="text-align: left;"><b>2、走出课堂学生物</b></h1><h3><div style="text-align: center;"><b> 跳出教材、放眼世界；</b></div><b><div style="text-align: center;"><b> 走进生活、关注社会；</b></div><div style="text-align: center;"><b> 走近大自然，你会收获不一样的惊喜！</b></div><i></i></b></h3> <h3> 丰富的课外生物学探究尝试进一步激活了孩子们的思维，也激发了学生对生物学的浓厚兴趣。</h3> <h3><b>伴随着下课铃声的响起，课堂在王老师温柔的结语中落下帷幕。</b></h3><h3></h3> <h1 style="text-align: left;"><div style="text-align: left;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">同学们 ：</b></div><font color="#191919"><div style="text-align: center;"><b>生命的世界很精彩，</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>生物的世界很奇妙；</b></div></b><b><div style="text-align: center;"><b>让我们一起努力共同破译生命的密码吧！</b></div></b></font></h1> <p> 课后，同学们用小卡片记录了上完本堂课的感受，也向老师提出了一些希望在以后课堂中增加的内容。整堂课师生互动、生生互动良好，为初中生物学的教学奠定了良好的基础。</p><p><br></p><p style="text-align: right;">长沙市长郡雨花外国语学校 王惠敏</p><p><br></p>