保护环境,人人有责

实验小学503班宋柯怡

<p><br></p><p><b><i> </i></b></p> <p>  <b><i>一天早上,我和我的同学来到小溪塔平云三路的环保教育站,一起学习环保知识。</i></b></p><p><b><i> 保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏;对受到污染和破坏的环境做好综合的治理,以创造出适合于人类生活、工作的环境,协调人与自然的关系,让人们做到与自然和谐相处的概念。</i></b></p><p><b><i> 首先我们学习了四个垃圾桶的标识。</i></b></p><p><b><i>可回收垃圾:</i></b></p><p><b>主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。</b></p><p><b><i>1、废纸包括:报纸、杂志、书本、各种包装用纸、纸皮以及纸盒等等。</i></b></p><p><b><i>2、塑料包括:各种塑料袋、塑料包装物、装填用泡沫、一次性餐盒及餐具、塑料杯以及矿泉水瓶等等。</i></b></p><p><b><i>3、玻璃包括:玻璃瓶、玻璃碎片、镜子以及灯泡等等。</i></b></p><p><b><i>4、金属包括:装饮料的易拉罐以及其他食品用的金属罐头等等。</i></b></p><p><b><i>5、布料包括:废弃的旧衣服、旧窗帘布、浴巾毛巾、书包以及废弃的旧布鞋等等。</i></b></p><p><b><i>其他垃圾:</i></b></p><p><b><i>其他垃圾又称其它垃圾,包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、瓷器碎片等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染,在当今社会,还无有效化解其他垃圾的好方法,所以需尽量少产生。</i></b></p><p><b><i>其他垃圾是危害较小,但无再次利用价值,如建筑垃圾类,生活垃圾类等,一般采取填埋、焚烧、卫生分解等方法,部分还可以使用生物解决,如放蚯蚓等。是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾剩余下来的一种垃圾。</i></b></p><p><b><i>厨余垃圾:</i></b></p><p><b><i>厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾,包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等,其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。</i></b></p><p><b><i><span class="ql-cursor"></span></i></b></p> <p><b><i>  “我不喝瓶装水”是什么意思呢?</i></b></p><p><b><i> 比如说,你天天在外面买了瓶矿泉水,就说明你在浪费地球资源。当你出门时,最好用杯子装满水,不要在外面买瓶装水。既节约了钱,又节约了地球资源,何乐而不为?</i></b></p> <p><b><i>  那么“光盘是我的日常”又是什么意思呢?</i></b></p><p><b><i> 大家都知道,在《悯农》中有一句话:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”那句话跟这首古诗十分相似,光盘的意思是吃得盘子里的菜一点都不剩,如果你天天剩饭剩菜,那么就浪费粮食了。</i></b></p> <p><b><i>  你记住这些环保知识了吗?让我们一起保护环境,把地球恢复成原来的样子。</i></b></p>