<p> 八月三十一日，我校新基础教师培训正式开启第二阶段。</p><p> 首次培训的主题是“阅读与家庭教育"我校请到了明德中学谷润副校长为我们进行引领与分享。</p><p><br></p> 少年正是读书时 <p> 专家简介：谷润，云南省学科帯头人，昆明市优秀教师，云南省五一巾帼标兵，云南省教学技术能手，云南师范大学国培计划项目专家，五华区优秀班主任。</p> <p> 谷润老师的引领主题是“少年正是读书时”以基层民众读书改变生活的惊艳转变和精英学者学无止境的求知与提升的异同比较，彰显了二十二世纪对人类整体的提升要求指出了阅读对于个人、社会乃至于整个人类文明的进步都有着无可替代的地位。</p><p> 因此，当前及未来的长期教育教学中，阅读都将是一个长远而不可替代的教育教学重点。</p> <p> 立足于阅读教育教学，谷润老师深入浅出的通过几个测试与事例，指出了目前阅读中所存在的问题。想要孩子能够在阅读中成为佼佼者，首先要家长站位够高，肯为孩子改变，知行合一。</p> <p> 犹太女工妈妈的事例告诉我们，现实困境无法制约求知的灵魂，单亲妈妈以一个超前而先进的教育方法，培养出了两个亿万富翁儿子，阅读不仅是一座可以随身携带的避难所，更是打破命运桎梏的铁锤。</p> <p> 习近平总书记对孩子的培养，从小贯彻阅读，以读书为基石充实了习近平总书记的整个人生。家长的态度与教育，直接影响孩子阅读的质量，数量与兴趣。</p> <p> 读书之于生命成长，无异于身体之筋骨发育所读之书层累起来，高度在可及踝、及胫、及膝、及股、及臀、及腰、及胸、及肩、及颔、及鼻、齐眉、过顶中增长此乃读书等身也，虽不及著作等身，但在此过程中也算是完成了灵魂筋骨、血肉的塑造。</p> <p> 阅读是一座可以随身携带的避难所。</p> 读书兴趣培养 <p> 同时，基于阅读培养，谷润老师也给我们提出了诸多手法与开放性活动。通过参观图书馆、大学，开阔视野，产生阅读兴趣；通过教师引领，开展读书活动，分享会、制作书签等，培养阅读兴趣，制造阅读氛围；通过晒书、书籍阅读比拼等活动增加孩子们的阅读动力等方式。</p><p><br></p> <p> 谷润老师丰富而有趣的阅读活动，给各位老师带来了巨大的启发，在未来的教育中，我们应当要注重营造阅读氛围，提升阅读兴趣，内化阅读习惯，开展丰富活动，切实提升学生阅读兴趣与能力，相信孩子们的阅读一定会在未来的发展中越来越好，更加适应时代的变迁与要求!</p> <p> 让书籍滋养孩子们的生命成长。</p> <p>撰 稿：马珺宇、刘潇蔓</p><p><br></p><p>审 核：田甜</p><p><br></p><p>终 审：行政办</p>