<p>嗨～我可爱的孩子们，假期过的怎么样呢？梁老师好想你们呀！</p><p>这个假期我们都待在家里，想必你一定增添了些许本领，都展现给我们看看吧？</p><p> 前几天，同学们纷纷挥动画笔将你心中的抗疫情英雄们画了出来，也有同学为抗击一线的工作人员写了感谢信，你们的大爱感动了无数人，梁老师也参加了志愿者活动，记录下了这45天的点点滴滴。</p> <p>瞧，在防护服上面画点画，看起来是不是亲切多了呢。</p> <p>其实我们生活中处处都有美的存在，现在我们在做好防护的同时，已经可以在外面走动了，同学们是否发现，虽然已经进入秋天了，在小区里、路边，还有一些顽强的、摇曳在风中的小草小花？</p><p>请你用自己喜欢的方式记录下它们吧！就像这样～</p> <p>美丽的心灵是纯净的，美丽的语言是温暖的，美丽的瞬间是永恒的。美丽的瞬间在不经意间就发生在你我的身边，那就请你放慢脚步，带着休闲的心情去看看外面的景色，去融入大自然的怀抱，感受一下往日不曾注意到的美丽，你也会有新的发现。</p><p><br></p><p>这些让人赏心悦目的花花草草你都认识吗？</p> <p>其实，我们身边并不缺少美景，而你们都有一双善于发现美的眼睛！</p><p>可爱的“小记者”们，请用相机把它们记录下来吧！</p><p>拍成小视频或照片，就像这样～</p> <p>小作业来啦！</p><p>请小朋友们，仔细观察身边的花草树木，有什么有趣的现象发生？你能用什么方法来记录它的“美”吗？作业形式可任意选择一种：</p><p>1—妙笔生花</p><p> 用一小段文字记录大眼睛发现的美。</p><p>2—鸟语花香</p><p> 用一段语音告诉我们，你都看到了哪些有趣又美丽的事物呢？</p><p>3—花飞蝶舞</p><p> 用相机记录下花花草草美丽的瞬间吧！可以是照片也可以是小视频方式。</p><p>请在下周二之前完成作业，记得私信梁老师噢！</p><p><br></p><p>让我们一起争做“小记者”</p><p>发现美！</p>