运筹帷幄,“新”中有数——山西省普通高中新教材培训总结

美友28036049

为做好普通高中课程改革的相关工作,解决教师在新课程新教材教育教学工作中面临的问题和困难,提高教师实施新课程、使用新教材的教育教学能力,按照《山西省2020年普通高中新课程新教材省级培训实施方案》的通知精神,从8月14日起,我校组织高一年级全体教师以及青年教师参加了为期三天的新教材培训。 这是一种新形式的培训。培训内容包括通识(新课程改革,新课程理念等方针政策)、生涯规划于综合素质评价的专题培训以及新课程标准培训。各学科老师们准时参加培训,培训过程中,老师们潜心学习、深入研究,认真笔记,及时总结,受益匪浅,收获颇丰。 这次教材改革以“核心素养”为中心,此次培训依托新教材,也为各学科提供了清晰的授课思路与重点。这次课程改革,不仅是一次教材的更新,更是一次理念的更新。从讲知识到讲方法,从重结果到重过程,立德树人,求精求实。<br>  用新教材,学新理念,用新方法,弃旧思路。相信在新学期里,老师们一定可以将所学化为所教,将新理念,新思想渗透到自己的日常教学中,能够准确把握新教材,精准定位新高考。<br>

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