<p> 今天，是小班孩子们最值得庆祝的日子，因为他们勇敢的迈出了人生的第一步，幼儿园早早的给他们准备了一份厚礼——爱的环境。</p><p> 今天，是小班孩子们最具有意义的日子，因为他们遇见了人生中第一位启蒙老师，老师也给他们准备了一份见面礼——责任和爱心。</p><p> 今天，是小班孩子们最骄傲的日子，因为他们第一次离开爸爸妈妈的怀抱，爸爸妈妈也给他们准备了一份成长礼——信任和欣赏。</p><p> 今天，是小班孩子们最充实的日子，他们交朋友、学礼仪，孩子们自己也准备了一份智慧礼——自立和自强。</p><p><br></p> <p> 突然间离开爸爸妈妈来到了一个新的环境，难免觉得有些陌生，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大的差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难，其突出的表现形式就是哭闹、喝水少、拒绝幼儿园玩具等种种不适应行为，这些现象都属于新生入园的“分离焦虑”。</p><p> ——我要妈妈，哇哇~呜呜！</p><p> ——我不要在这里，我要回家~</p><p> ——老师，你给妈妈打电话，我要妈妈来接我嘛~</p> <p>别担心~在这里，每位老师都会像妈妈一样温暖，经过一段时间，在老师们的悉心照顾下孩子们的情绪逐渐稳定下来……</p> <p>出去玩咯～</p><p>跟着老师，排好队伍，出发啦！</p> 吃饭时间 午休时间 <p> 伴随着孩子们的欢笑和泪水，我们一起度过了新生入园的第一天。大部分孩子的适应能力还真的是很棒的！当孩子在哭泣，当孩子爱发脾气，当孩子还没喜欢上幼儿园……请您不要着急，请相信孩子，相信他从家庭到幼儿园这个新环境就是一种学习的过程，相信他们能够按自己的愿望成长，相信他们总会带给我们惊喜！</p> 小编有话说 <p> 亲爱的家长朋友们，为了保证我们教学工作的顺利开展，请您配合老师做好以下细节工作：</p><p> 1.每天准时送孩子入园，尽量不要间断（第一个月尤为重要）。另外，在这一个月里，为了稳定孩子情绪，请您尽量按时接孩子离园，不要让孩子产生恐慌的心理。</p><p> 2.第一星期应采取送下就走的方式，不要偷偷围观孩子，以免引起孩子的不安心理，无法顺利适应园内生活。</p><p> 3.不要对孩子说诸如此类的话语：“不听话就送你到幼儿园去”，“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。</p><p> 4.切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律：按时睡觉，按时进餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。</p><p> 5.家长控制自己的情绪，用积极、轻松的情绪去感染孩子，用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人和事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导！</p><p> 6.不要对孩子说诸如此类的语言："不听话就送到幼儿园去""我不要你了"等，不要让孩子对幼儿园产生反感。</p><p> 7.切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子"幼儿园好吗？"老师好吗？""老师喜欢你吗？"等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。</p><p>（1）用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。</p><p>（2）给孩子正确的心理暗示，"姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的！""一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友 真多，玩起来一定会很开心！"让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。</p><p>（3）尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。</p><p>7．有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。</p><p> 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。</p><p> 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识！在快乐中茁壮成长！ </p><p><br></p>