严禁学生在校携带和使用手机的倡议书

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严禁学生在校携带和使用手机的倡议书

尊敬的学生家长:
　　您好！
　 随着现代科技高速发展，手机已经越来越智能化，为人们相互沟通提供了极大的方便。于是，为了方便与孩子联系，有部分家长就给孩子购置手机或电话手表。特别是上半年，由于疫情影响，许多家长为了孩子的学习，都给孩子配备了手机、平板等电子产品上网课。非常时期，手机、平板等的确给孩子们提供了便利，但也带来许多负面影响。尤其是对自制能力较弱的小学生，危害更大，弊大于利。现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合学校做好工作。

　　1、分散注意力，学习成绩下降。
　　调查发现，配有手机的学生，大多数在上课有玩手机的习惯。上课时学生之间相互发短信，课间几分钟也要玩玩手机，对手机十分牵挂与着迷。如果收到带有挑逗性、黄色的短信，学生看后心里会难以平静，情绪波动大。有的学生上课不关机，而是把手机调为震动，一旦有电话打进，往往是想接又不敢接，并猜测是谁打来的电话，从而无法集中精神学习。

2、破坏校规校纪，影响教学秩序。
调查发现，配有手机的学生，由于自控能力差，大多数在课堂上有玩手机的习惯，有的学生一节课连收几条短信，不能安心听课。偶尔还有手机铃声响起，扰乱教学秩序，影响老师的教学情绪，同学也极其反感，严重影响了课堂纪律及听课质量。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。有的学生甚至在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。

　　3、配带使用手机，形成安全隐患。
　　一些学生在校园或回家路上，边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。有的住宿生为给手机充电，违规在教室、宿舍充电，极易引发触电、火灾等事故的发生，这给学生安全带来了极大的隐患。

　　4、练习、考试作弊，影响正常学习。
　　练习与考试是对学生学习效果的检测，但有的学生利用手机的计算功能直接算出答案，甚至有的同学在网上直接搜索答案和作文范文，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师，造成学习成绩的失实与不公。部分学生因为对作弊寄予了期望，平时学习也不用功，影响学习风气。

  5、随意结交朋友，严重影响学业。
　　手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。

　　6、不良信息泛滥，不利学生成长。
　　手机上网、微信聊天、网络游戏功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且无社会经验的学生，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥沼无法自拔，影响学生健康成长。个别学生还会因此而导致学业成绩严重下降。

　　7、移动上网，防不胜防。
　　学生沉溺于网络一直是老师家长头疼的问题，虽然反复教育，但网络游戏、网上聊天仍然像磁石一样吸引着青少年。如今国家明令禁止未成年人进入网吧，但用手机移动上网防不胜防。如今手机功能越发完善，即使不用进网吧仍可随时随地上网聊天。在寝室里，有学生晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，严重影响自己和他人的休息。

　　8、手机消费，炫耀攀比。
　　学生使用手机已成为一种新的消费方式，极大地增加了家庭经济负担。更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用，将偷窃的手伸向身边的同学。没有手机的同学羡慕有手机的同学，有手机的同学羡慕手机档次更高的同学，炫耀、攀比成风，让经济拮据的家长十分为难。实在买不起手机的学生心理不平衡。甚而把心里的不快和怨恨向学校、社会发泄，轻则厌学、违纪，重则违法犯罪。

学校举措

       无数事例证明，学生使用手机弊远大于利。省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。

       为了进一步加强校园管理，促进学生身心健康成长，我们发出倡议：从现在起，严禁学生携带手机进入校园，一经发现，将按照相关规定进行处理。

       请各位家长在这个问题上，态度一定要坚决，理解、支持我们的做法，不为孩子提供手机。已经配备的，建议及时收回，由家长保管。耐心做好孩子的思想工作，让孩子理解配合学校的这一做法。

       为了解决因禁带手机而影响家长学生之间联系的问题，学生可以借用老师的手机与家长联系。同时，要求各个班主任组建了家长微信群，家长可随时接收学校发出的作业、通知等内容。

       各位家长，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！
　　
　　谢谢您的合作！

通城县隽水小学
2020年9月1日