“关注幼儿身心健康发展，做好入学前的准备”——浑江区幼儿园大二班线上家长会

刘苏

幼儿

孩子

学习

培养

主题

家长

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活动

本学期

小学

小朋友们爸爸妈妈们大家好:

愉快的假期结束了，新学期开始了。我们将以满腔的热情积极的投入到工作中，本学期是孩子们幼升小的关键期，为了更好的指导家长去帮助宝贝们轻松愉快的顺利进入小学，在最后的半学期希望家长们一如既往地配合我们教育教学工作，共同做好入学前的准备。

　🌵幼儿园管理制度及班级情况🌵

1. 班级老师:刘老师、王老师、郭老师，班级现有幼儿17名，实行小班化管理，小班化教育是一种高质量的教育模式，以提高教育质量为核心，使幼儿的潜能和个性得到全面发展。小班化教育同时还有以下优势：首先可以充分发挥优秀师资、一对一辅导、教具的灵活运用；其次老师在活动中可以照顾到每一位幼儿，达到最佳的教学效果，为幼儿入小学打下坚实的基础。

2. 接送园时间:7:30-8:00 4:30-4:40

3. 疫情期间，我园仍然是封闭式管理。

4. 卫生习惯的养成:勤洗手多喝水，每天开窗通风消毒，保证幼儿健康成长。

5. 缴纳托儿费:由于现在疫情情况特殊，所以每月月初特定半天交费时间，望大家及时缴费（缴费时间和日期会发到班级群），谢谢您的理解和支持。😄

　　

❤本学期教育任务❤

主题活动

      本学期我们学习的依然是吉林省统编教材幼儿园主题活动课程，每学期分为四个大主题，每月一个小主题：根据《幼儿3—6岁幼儿发展指南》每个小主题里都包括艺术、科学、社会、语言和健康这五大领域，同时还会结合节日来开展不同的活动。

四大主题:

主题:一动物王国

主题:二和书交朋友

主题:三可爱的祖国

主题:四花的世界

早期阅读（绘本阅读）

      绘本阅读是幼儿园领导经过多方调研下精心挑选。这本书是我园儿出资订购，无偿送给每一个孩子。绘本是一种用图文结合的材料，里面包含故事、儿歌，特别适合幼儿阅读。在教与学的互动中让孩子形成一定的阅读习惯，增加阅读兴趣，让孩子在直观化的绘本中吸收，无形中培养孩子的阅读能力。本教材一共分为八本，里面有小字卡，自卡袋、碟片，我们根据孩子掌握的情况，每个月学习二本，每本当中学习8到20个词汇，最基本为4个，可根据幼儿学习情况增加词汇量，学完一本，我们会把字，卡和书一起发放给幼儿，以便于家长了解幼儿学习情况和幼儿共同学习。

户外活动

     幼儿每天都会进行户外活动，除了本园特色篮球和足球活动课程，还会组织幼儿开展丰富多彩的体能活动，根据指南健康领域大班幼儿的发展目标：

    1.在活动中能与同伴合作，不怕困难，敢于解决困难，初步具有一定的竞争意识和责任感。

2.认识新的活动场所和新的器材，提高幼儿的适应环境能力。

3.掌握一定的安全知识，有较强的自我保护能力。

4.通过各种运动器材进一步的发展，走跑跳爬等动作的技能。

    我们会通过：《勇敢的孩子》《跨越障碍》《灌篮高手》《有趣绳子》等游戏，培养幼儿运动的兴趣，锻炼幼儿完成各方面能力。让孩子在一天中快乐轻松的学习，为孩子在小学入读打下更全面的基础，赢在人生中起跑线上。

完成目标

在原有基础上幼儿能够掌握数学10的分解组成加减法的运用，经过对材料包的使用，主题活动中的数学材料包特别好，它不仅打破了传统数学的枯燥无味，而且让数学更游戏化、趣味化。比如：《小熊请客》《分蛋糕》都是通过让幼儿观察、触摸材料和操作材料来感知物体的形状特征。真正达到了让幼儿做中学、玩中学，游戏化学习的理念。 本学期拟定完成23个声母、6个单韵母及16个整体认读的学习，通过孩子掌握程度接下来会给汉字注音，保证幼儿的学习质量。我园更注重培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯，培养幼儿阅读的兴趣和锻炼幼儿的口语表达能力。

毕业准备

时间过得真快，转眼我们又要送走一批大班的孩子，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。不错，今年的毕业典礼精彩纷呈，由小朋友们、老师们、家长朋友们共同参加。让孩子们体验毕业的快乐！让我们一起等待吧。

💙入学前的心理准备💙

家长的态度既要积极，也要讲究策略

（1）激发孩子上小学的热情。多说一些欣赏与鼓励的话，如：“你真的长大了”“你越来越像小学生了”让孩子觉得上小学很光荣，很自豪。

（2）全面关注孩子的发展。一般而言，孩子对学习是否有兴趣，生活是否有规律，让其逐渐形成良好的学习兴趣、行为习惯等。

　 　💛幼儿作息规律培养💛

作息有规律也是帮助孩子树立规则意识，适应社会生活的重要方面。

1.逐步帮助孩子确立时间观念。

2.家长可以与孩子共同制作一张作息时间表，要求孩子按照时间表去做相应的事。

3.为了增强孩子的适应性，父母可以有意识一两次打破常规时间的安排。

💜 幼儿学习习惯的培养💜

1.提醒孩子在校做好课前准备工作。

2.应关注孩子的写字姿势。指导孩子掌握正确的握笔方法，做到整洁就可以了。

3.提醒孩子每天上学携带必备的学习用具。 

老师会让每一位孩子对未来的小学生活充满热情和向往，让每一位家长不再焦虑。.

　 　🎈幼儿专注力培养🎈

专注力是影响孩子学习的重要能力，专注力发展水平的高低直接影响孩子的智力发展和对知识的吸收。

1.为孩子创设有利于培养专注力的家庭学习环境。营造安静、简朴的学习环境。

2.鼓励孩子在规定时间内完成任务。不一会儿做这，一会儿做那。要养成专心的好习惯习惯。

3.通过活动和游戏培养孩子的专注力。家长可以通过阅读、绘画、棋类游戏、拼插游戏等孩子感兴趣、 需要较长时间才能完成的活动培养孩子的专注力。

　 　💚幼儿自理能力培养💚

生活自理能力是入学准备的必要内容。入学前，孩子需要的生活自理能力包括：

1.能有序地整理自己的物品和玩具。

2.用好的东西及时归位，保持整洁。

3.能正确处理好用餐、盥洗、排泄等事情。

4.能帮助家人、自己做力所能及的家务。

5.比较合理地计划并安排好自己的时间和活动内容。

　 理解幼儿，尊重幼儿，老师会让每一位幼儿对未来的小学生活充满热情和向往，让每一位家长不再焦虑。让我们家园心连心，联动共助力，一起做好幼小衔接中一切“看得见”与“看不见”的准备！

浑江区幼儿园大二班