演练进行时,平安校园行——城子小学疫情防控第三次演练纪实

王春菲

<p>  为贯彻落实省、市、区关于教育系统新冠肺炎疫情防控工作以及开学前模拟演练的要求,全面提高学校疫情防范和应急处置能力,检验学校制定的各项应急预案的科学性和可行性,充分做好开学前准备工作,切实保障广大师生员工开学后身体健康和生命安全,8月30日上午,城子小学疫情防控工作领导小组组织全体教师,进行了第三次开学模拟演练。</p><p> 为了确保开学后,学校防疫工作正常有序开展,城子小学严格按照上级关于开学后防疫物资储备要求,配备了84消毒液、75度酒精、一次性口罩、防护服、消毒湿巾等防疫物资。</p><p>  演练前,学校对前面两次的演练方案进行了修订,进一步改进和完善了开学疫情防控工作的各项工作流程。</p><p>  </p><p>  </p> <p>一、入校演练</p><p>  1.入校准备。</p><p>值班人员铺好消毒地毯,由消杀员进行消毒,摆好课桌,准备好相关器械(入校测温点标志、测温枪、84消毒喷壶、酒精消毒喷壶、测温记录表、笔、方凳、方便袋、口罩)。准备好临时隔离点(临时隔离点标志、温度计、84消毒喷壶、酒精消毒喷壶、测温记录表、笔、方凳)。</p> <p>  2.学生入校</p><p>(1)由检测人员用红外线测温计依次检测入校学生体温,体温正常者由值班教师做好记录,然后用酒精进行手部消毒后进入学校。</p> <p>(2)未佩戴口罩😷的学生,检测人员发放口罩佩戴后才可入校,口罩佩戴不规范的学生,检测人员纠正以后,方可入校。</p> <p>(3)若体温高于37摄氏度的,由带班人员将学生带至临时隔离点,若二次测量体温高37.3摄氏度,立即询问该生详细住址,家长联系方式,做好登记。同时上报值班领导,值班领导马上与该生家长联系,通知家长到门口接孩子;同时电话反馈给班主任。</p><p>班主任进行当天学生健康情况登记,上报给学校信息上报员,并做好后续健康追踪调查。学校信息上报员将情况反馈给学校主管校长、街道教育办、区教体局。校长即刻安排消杀员对该生所在区域进行消杀,做好后续工作。</p> <p>(4)学生被家长领走后,带班人员即刻安排消杀员对该生所在区域进行消杀,保健员对体温表做好酒精消毒。</p> <p>二、班级上课演练</p><p>  1.消毒通风。消毒由消杀员每天下午放学后对教室、办公室、功能室等学校重点区域进行消毒。通风由各班主任负责,每天两次,每次至少30分钟。做好记录,可记在《班级安全日志》上。</p> <p>2.入班复测</p> <p>3.上课时,老师发现一名学生萎靡不振,咳嗽,浑身发冷,立即通知学校防疫人员,防疫人员对学生进行额温枪测温。体温大于37度者,带往隔离教室。</p> <p>4.上课教师同时马上启用备用教室,转移学生。学校消杀员马上进行教室通风、学生转移及消杀。</p> <p>5.防疫人员将学生带往隔离教室,用水银计进行二次测温,体温大于37度,联系班主任通知家长把孩子带走。</p> <p>6.孩子带走后对隔离室进行消毒</p> <p>三.学生如厕演练</p><p>男女各站一路纵队,彼此间隔要大于1米(学校提前画好标志点,学生站在标识点上),依次排队入厕。男女厕所内最多6人,排队洗手,学校提供洗手液,学生自带纸巾或手帕擦手。学生洗完手出厕所时也是依次排队,彼此间隔要大于1米,按学校画好的引导路线回教室。值班教师维持好秩序。</p> <p>四、排队洗手</p><p>学生间隔一米以上,用七步洗手法有序洗手</p><p> </p> <p>五 、有序接水</p><p>大路两边各站一路纵队(学校提前画好标志点,学生站在标志点上),彼此间隔要大于1米,依次排队,接水。</p> <p>六、错时放学</p><p>本着既保证安全距离,又要尽量缩短放学时间的原则,学校制定了错时分流放学实施方案。根据各班所处位置,规划各班的放学路线,一二三六年级走校园主路,四五年级走教室东侧道路。避免交叉拥堵,节省了时间。</p> <p>五、召开演练总结会</p><p>  模拟演练结束后,学校立即召开演练总结会议,对此次演练进行总结、梳理,查找各环节存在的优缺点,并提出了整改措施,对演练方案进行再完善,确保把问题想得再全面一些、应对措施更果断一些,确保顺利组织好开学工作,确保正确、及时处置突发事件。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>孩子们,开学在即,我们静待你们归来!</i></b></p>

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