<p> 为加快推进赣州市第二期特殊教育提升计划的全面落实，切实提升全市送教上门教师专业水平和教育教学技能、提高送教上门的实效性。2020年8月26日-28日，我校教师温新、吕晗在黄海燕主任的带领下，赴赣县区特殊教育学校参加赣州市送教上门教师专业技能培训。</p> 开班仪式 <p> 27日上午开班仪式拉开帷幕，赣州市教育局副调研员余振柳、赣县区教科体局局长谭裔明、江苏省特殊教育专业委员会理事长丁勇、北京市海淀区特殊教育研究与指导中心主任王红霞、南京特殊教育师范学院教授盛永进、赣州市教育局基教科吴冬梅老师等领导和专家莅临现场，赣县区特殊教育学校赖慧梅校长主持开班仪式。</p> 专家引领 <p> 开班仪式结束过后，丁勇理事长提出教师应具备的特教知识和能力包括“信念、情怀、专业、使命”这四点。</p><p> 特殊孩子在每个学校都存在，不仅仅是特教学校。尊重差异，尊重生命的多样性，正确树立“公平、包容、优质”的理想信念，确保“一个都不能少”！送教上门工作是普及好发展特殊儿童义务教育的有效途径，展现了“全纳教育”与“零拒绝”的思想，推动着教育公平化发展。</p> <p> 下午，王红霞主任给我们分享了《送教上门基本流程及注意事项》。从咨询、评估、制定计划、实施教学四个步骤进行分析，同时也要求教师具备更加专业的知识能力。首先做好前期调查摸底工作，确定送教对象；其次强化与家长的沟通交流，充分掌握残障儿童的真实情况，对其残障情况、学习水平进行研究，制定个性化的送教上门服务方案，增强教育的合理性。</p> <p> 第二天，是由盛永进教授带来的《重度儿童与送教上门》专题讲座，重点剖析了“何为送教上门？为何送教上门？谁需送教上门？如何送教上门？”四个方面。他认为送教上门的服务目标是注重对残障儿童进行康复教育，来促进他们的身心发展，提高认知能力和生活适应能力。</p> 交流研讨 <p> 研讨会上，特教老师及普校老师大胆发言，交流经验，结合自己的送教经历，分享了自己的送教困惑，引起送教老师共鸣。大家互相学习、取长补短、互表决心，努力让送教的路更宽广，给残疾儿童更多的教育、引导和帮助！</p> 未来可期 <p> “送教上门”是造福于重度残障儿童少年及其家庭的民心工程，在“爱与责任”的召唤下，是家庭和学校乃至全社会都需共同努力的方向，让每一个特殊孩子都能享受到教育的公平，更好地融入社会，仍然需要我们不断思考，学习与实践！</p>