韩小建的美篇

韩小建

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">凝心聚力谋发展,携手共进促成长</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">——记2020—2021学年度第一次数学组教研活动</b></p><p><br></p> <p>  秋风送爽,丹桂飘香,又是一年开学季,老师们也满怀信心的开始了新学期的工作!2020年8月29日上午10点,延安实验小学数学教研组开展了新学期第一次教研活动。教学处景强主任,数学大教研组长李瑛老师及全体数学教师参加了此次活动。</p> <p>  本次教研活动由各年级数学教研组长主持。</p><p> 首先是介绍新加入数学组的家人们并表示热烈欢迎!接着传达了校领导对我们数学组上半年教学常规工作扼要总结及肯定,同时还指出了教学工作中所存在的问题与不足,要求全体数学教师要有大局意识,看齐意识,自我学习提高意识,团队合作拼搏意识,严于正己的育人意识,坚定不移的落实时好学校的各项决定部署,始终将立德树人放在根本的位置,切实推动德育与工作齐抓共管。景主任期望我们的教研工作落到实处,集体备课落地生根。真正做到我的教学我做主,我的教研我当家,踏实有效做好教研工作,落实“教研兴校”这一设想。</p> <p>  兵马未动,粮草先行。虽未开学,但我们早已未雨绸缪。负责人教版六年级上册第一单元《分数乘法》集体备案的老师,首先陈述了自己的教学过程,重难点,教学方法。有经验的老师献计献策,比如在教学《分数乘法》时,重点计算方法,坚持每天进行口算训练;求一个数的几分之几是多少的应用题,注重加强分析题目中的数量关系,明确的把谁看作单位“1”;在教学中多进行题组训练,突破重难点,让学生充分感知提炼方法;要注意用线段图表示题目的条件和问题,这有利于学生弄清楚以谁为标准,让学生用画图的方式强化理解一个分数的几分之几用乘法计算;帮助学生理解一个数的几分之几与一个数占另一个数的几分之几的不同等。众人拾柴火焰高,我们的教研会一直在如火如荼的进行中…</p> <p>  集思广益,凝聚集体智慧。</p><p><br></p> <p>  踊跃发言,分享经验。</p> <p>  学无止境,教无止境,言无止境,本学期,我们数学组的全体教师定会乘风破浪,勇于开拓,大胆创新,我们相信在所有数学老师的共同努力下,我们延安实验小学数学教研之路会走的更稳更远。</p> <p>  审核:景强 李瑛</p><p> 编辑:韩小建</p><p> 摄影:各年级数学教研组</p>

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