2020年下学期新苗幼儿园疫情演练活动

高新区大地英伦幼儿园

为科学、规范、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，丁字新苗幼儿园于2020年8月27号上午十点开展了新冠肺炎防控应急演练活动。 　　首先，以周园长为组长的小组召开了疫情防控演练预备会，认真学习应急预案及入、离园方案，进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作，确保演练的灵活性、严谨性。 　　此次演练内容包括园内环境消毒、错峰列队入园、体温检测、体温复测、园内突发情况处置、乘坐校车安全等演练项目。 幼儿入园演练 　　晨检时，幼儿在家长的带领下分时段来园，有序排队，每个幼儿间隔1米远。保健医生首先在大门口对幼儿进行体温检测以及幼儿基本情况问询与观察，并做好幼儿入园情况记录，无异常后进行全面消毒方可入园。 突发应急事件场景演练 一、班级活动时，教师在随检中发现了一名幼儿发热，精神不振的情况。1、班主任第一时间给予幼儿关心和询问，并立即带至隔离室，全面排查幼儿有无到过疫区。 2、班主任立刻上报保健医生，同时通知家长。班级老师及时疏散其他幼儿离开教室，并对班级进行全面消毒。 3、保健医生穿防护服，佩戴护目镜、口罩和一次性手套，对发热幼儿进行体温复测及健康问询。 4、保健医上报疾控部门，上报上级教育部门，并对疑似感染者进行隔离，与相关医院联系，送定点医院诊治。 5、幼儿离开后，保健医对隔离室内物品、墙面、床、桌、椅、门把手等物品进行消毒液消毒、开窗通风 二、小二班老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状。1、保健医生帮老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3摄氏度,复测后，仍超过37.3摄氏度，进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体情况记录，并立即上报总指挥进行应急处理。 2、核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。 3、确定无疫情重点地区旅居史，或与其他病人接触史，通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史，立刻上报公卫办,或电话联系该教师家人，通知其家人或配合公卫办将其送到定点发热门诊及时就诊。 4、立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活动，班级老师带领孩子撤离出教室，到室外，后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作，并对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。 5、做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道进行喷洒消毒。 乘坐校车疫情防控应急演练 　　校车驾驶员在发车前对车辆进行消毒，并确认车上免洗消毒液、口罩、消毒喷壶等防护物品是否完备，确认完备后，驾驶员和随车照管员互测体温，双手消毒后上车。 　　行车途中，车上所有人员必须系好安全带、佩戴好口罩。 　　校车到园后，照管员引导幼儿到指定地点按间隔排队，清点人数，进行测温，消毒和晨检后方可进入班级；有体温异常的幼儿立即上报保健医生，由行政值班带到临时隔离室，并联系家长送医治疗。 　　最后，校车司机对老师们普及了校车安全知识，培养了师生在遇到紧急情况冷静应对、安全快速撤离的能力。并且检查逃生门能否正常开启，医药箱、安全锤是否齐全，照管员老师进行一一进行示范。 　　通过此次疫情防控应急演练，大大提升了我园在应对突发疫情时的实战操作能力，检验了疫情防控开学安全预案的可操作性，为顺利开学打下了坚实的基础，在开学前我们全园老师一起学习更多的防护知识，为开学孩子们的健康保驾护航！