<p>亲爱的家长:在抗击新冠肺炎疫情的非常时期，幼儿由于长时间宅在家里不能外出，容易产生不良情绪，需引起家长朋友们的高度重视。疫情期间，幼儿更需要理解现在所发生的事情，降低他们对于未知变化的焦虑和压力，我们怎样能帮助幼儿在疫情期间做好心理防护，从而保护他们的心理健康呢？以下几个方法，家长们可以试一试</p> <p>一、控制信息量，避免幼儿出现负面情绪。</p><p>建议家长朋友们在帮助幼儿养成良好生活卫生习惯的基础上，不要反复提醒幼儿有关卫生方面的问题;不要过度强调疫情的危害，可根据幼儿的年龄适当的谈论关于死亡的话题。引领幼儿珍惜生命，敬畏生命，也不要长时间播放电视新闻，谈及疫情相关话题，建议把对幼儿来说无法承载的信息放在他们的税后再谈。</p> <p>二、保持有规律的良好作息，丰富幼儿在家生活。</p><p>保持生活的稳定性是幼儿心理稳定的主要内容，在疫情期间，这段相对固定的日常起居中丰富幼儿在家生活就显得尤为重要。如:与孩子做亲子游戏，一起画画，讲睡前小故事，做做适当的室内运动，以及简单的家务劳动等，都是很好的丰富幼儿在家的活动。对于平常忙于工作的家长朋友们来说，可以把握好这次长时间与孩子相处机会，提升亲子关系。</p> <p>三、鼓励幼儿主动表达想法，正确帮助幼儿疏导情绪。</p><p>家长要充分认识到这个特殊时期，因为幼儿年龄还小，所以很容易受周围环境。和人们情绪的影响，又由于他们长时间居家，缺少了与同龄伙伴相处的机会，少了户外活动量，会出现焦虑，无聊，烦躁的情绪，都是很正常的。家长此时不必恐慌和过分担心，也不必强制阻止，可以和幼儿以聊天讨论的方式鼓励他们勇敢地表达自己的心情和所想所思，从而有的放矢地帮助他们正确疏导情绪。</p> <p>如果幼儿的情绪出现一些极端的行为，严重影响睡眠，饮食量暴增或明显减少，兴趣减退，活力下降等现象时，家长要及时与幼儿园老师沟通，寻求良策，也可以寻求专业的心理帮助。</p> <p>四、家长以身作则，控制和处理好自己的情绪。</p><p>家长情绪稳定，是给予幼儿最好的心理和呵护。家长情绪稳定，会让幼儿有安全感，疫情的恐慌，焦虑。居家生活的繁琐和带小孩儿使的多重压力，会让家长或多或少出现一些消极情绪，这些都会在不知不觉中影响到宝宝，家长应该尽量与家人或好友多沟通，保持自己情绪稳定。一旦出现焦虑，烦躁等不良情绪的苗头，一定要通过多种方式处理好自己的情绪过可以在需要的时候寻求专业支持，疫情期间小天使的教师们积极于幼儿家长进行多种方式的互动，携手开展停课，不停学检线上活动，形成了教育合力，让孩子们每天都拥有快乐。</p><p>在幼儿居家期间，教师在开展网上互动的同时，引导和支持孩子们尝试通过形势多样的方式将自己的感受记录下来。</p> <p>家长是幼儿的第一任老师，也是他们重要的人生导师。在这个超长的居家时期，家长朋友们要积极引导孩子正确面对生活中的变化，帮助他们获得多方面的发展，希望在大家的共同努力下，我们可以尽快回到正常的生活轨道，相信度过这段时间我们的大朋友，小朋友们一定会拥有一颗顽强的内心，也会更加珍惜亲情，敬畏生命，爱护生态环境。</p>