<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">青春奋发正当时</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">不负韶华不负国</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ——题记</b></p><p><br></p> <p> </p><p> 夏末初秋，经过昨晚一场秋雨的洗礼，于炎热中带来一丝丝凉意。锦绣学校九年级全体教师开启了他们的家访之旅。</p><p><br></p><p> 德国哲学家雅斯贝尔斯说，教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我想：家访就是一次优雅的前行，一场走心的教育！一定是这样！</p> 准备篇 <p> 家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。为确保家访工作落到实处，学校统筹安排家访活动，做实家访前工作要求，制定详细的实施方案，教师提前确定家访名单，根据学生居住区域确定家访路线。</p> 家访篇 <p> 家访是老师与学生家庭零距离接触，是心与心的交流。</p> <p> 家访过程中，大多数家长更多地希望孩子成绩有所提升，考上理想的高中；也有家长希望孩子能得到细心关照、督促鼓励；更有家长渴望孩子学业上有个性化的辅导。</p><p> </p><p><br></p> <p> 针对每位学生，老师们都有不同的指导，为学生和家长指明了方向。主要分为以下几类：</p><ol><li>目前学习和生活上遇到的困难是什么？应该如何解决这个困难。</li><li>初三最后一年应该定一个中考目标，想要考上哪个理想高中，并为此而拼搏努力。</li><li>如何合理安排学习，如何对待手机电脑问题。</li></ol><p><br></p> <p> 陪伴是最长情的告白。家长在孩子青春期给予适时的更多的陪伴，不仅可以增进亲子关系，更能促进孩子健康快乐成长……</p><p> </p><p> 家访过程中，家长、学生一致认为陪伴在孩子的成长中具有不可取代的作用。尤其初三这一年，家长应给予更多的陪伴。</p> <p> 在学生家里坐一坐，聊一聊。老师的一句句嘘寒问暖的话语，一个个流露关切的眼神，给予家长和孩子更多的温情与希望。</p><p> </p> <p> 岁月有痕，花开无语。深入到学生的家中，聆听着家长的话语，感受着一个家庭对孩子的期望。作为一位教育工作者，明显感到教育的责任重大。</p> <p> 家访也让学生感受到了学校、老师的关怀和鼓励，进一步培养师生感情,也促使老师们及时发现和弥补自己教育教学工作中存在的问题和不足，及时调整今后的教育方法和措施。家访活动为家校合作搭建了沟通的桥梁，让学校与家长之间相互了解，相互支持，达成教育共识。</p> 结束篇 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 寄语初三的学子们：</b></p><p><br></p><p><b> 读书之用，乃立世之本。</b></p><p><b> 九年磨一剑，六月试锋芒！</b></p><p><b> 此时不搏更待何时？</b></p><p><b> 最后愿你们在追梦的路上，</b></p><p><b> 以梦为马、只争朝夕、不负韶华！</b></p><p><br></p> <p> “心系家访，情系万家”，教育爱心，流淌在家访路上。岁月静好，韶华依然。使命召唤，初心不改！</p>