重师德建设强专业引领～玉溪第三小学扎实开展2020年秋季学期校本培训

玉溪第三小学教务处

习近平总书记说：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。”教师是文化知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学生人生可靠的引路人。为进一步加强我校教师的文化自信和改进新时代教师队伍的师德师风建设，全面提升我校教师思想政治素质和职业道德水平及教育教学能力，办好人民满意的教育，2020年8月29日、8月30日，玉溪第三小学开展“重师德建设强专业引领 ”教师培训活动。 　　活动由玉溪第三小学挂职副校长杨富院主持。8月29日下午，玉溪第三小学校长姚桂琼作了题为《破译师生成长密码，探循有效教学模式》的专题讲座。姚校长的讲座从“教师有效成长范式、学生有效学习模式、探循有效教学方式”三个方面进行。 　　通过姚校长的讲座，老师们收获多多，认识到有效的教学是一场“围绕学生、服务学生、激发学生、在于学生、通过学生、为了学生”的改革。有效的教学模式应包含“动静结合”“收放自如”“智慧生成”“彰显个性”这些因素在里面。在模式的构建中，我们将努力丰富这些教学元素，让学生在自学中静思，在尝试中发现，在辩驳中感悟，以学定教，顺学而导，以教师无痕的“导”带学生走向更高的知识境界。 　　8月30日上午，邀请玉溪师范学院原副教授段克宁进行了主题为“做一个有文化、有技术的教师”专题培训。 　　段教授用幽默风趣的语言，生动的身边事例、古今中外的文化传承向大家呈现了什么是有文化、有技术的教师。从何为“文盲与文化盲”入手，鼓励教师要形成自己的文化价值观，要承担文化传承的责任，树立文化自信，努力学习文化，博览群书，“与经典同行，与圣贤为友”。 　　接着，段教授结合自己的著作《教师教学技术论》，从教师要遵循“东方文化思维的规律"，坚持“因材施教、学以致用〞两项原则，掌握“语言、逻辑、管理”三大技术，向老师们毫不保留地传授了如何提升自己的教学技术。 　　教师是一个神圣的职业，文化是教师工作的精神底色，文化可以滋润一个人的心灵，一个好教师会腾出一片心灵的空间安放文化，提高自己的教学技术，那时我们的课堂，甚至我们的校园都会因为我们的文化底蕴、教学技术而生活灵动。 　　8月30日下午，全体教师参观玉溪市规划馆。为老师们讲解的5位小解说员，都是玉溪第三小学参加“我是小小讲解员我为玉溪代言”——小小讲解员选拔赛获奖的5位优秀队员。 　　跟随着小小讲解员，老师们逐一参观了各个展厅，全面领略了云烟之乡、花灯之乡、聂耳故乡——玉溪的魅力。整个参观过程，多样化的展示手段给老师们留下深刻的印象，多媒体、激光等现代高科技手段让人眼前一亮，实物、模型等展示让人身临其境，尤其是二层展厅的全景沙盘和5D未来影院，全方位展示了玉溪城市全景，了解了玉溪未来的发展规划和美好愿景！ 　　参观活动让老师们感受到了玉溪翻天覆地的变化，见证了城市飞速发展的辉煌成就，提升了自豪感和幸福感。纷纷表示，要发扬玉溪人民在改革开放过程中展现出来的勤奋踏实、敢于创新的精神，着力塑造新时代广大教师阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新形象，回归和坚守教书育人的初心正道，落实立德树人这一根本任务，为玉溪第三小学的发展锐意进取、开拓创新。 　　通过2天的培训学习，玉溪第三小学的全体教师不仅在思想上、政治上、文化上充实了自己，也提高了自己的从教素质。相信老师们一定会以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师，为玉溪教育添砖加瓦！ 　编辑：吴丹红 文字：徐艳琼吴丹红谢沅延 图片：王芳奎谢沅延李宝 初审：徐艳琼 终审：姚桂琼