<p> 新学期开学，同学们升入六年级，成为毕业班学生，一切都悄无声息的开启了倒计时。这一次的暑期作业交流也成为小学阶段的最后一次，有些伤感，更多的是一份珍惜与期待。</p> <p> 在教师的组织下，同学们先是有秩序的去观看同学的暑假作业大本和计算作业，然后从作业完成的程度，书写以及质量方面等进行自我评价和同伴评价，并选出了优秀作业在全班进行展示与欣赏。三人行，必有我师！相信通过一番交流，孩子们一定会对自己提出更高的要求。</p> <p> 每个暑假都会有《假期数学》，今年的数学大本，同学们写的格外认真！在课堂上，同学们进行自我评价，总结反思！同桌互评，互相学习！优秀作业展示，我们共同进步！这个假期同学们夯实基础，期待新学期再出发！</p> <p> 数学方面的学习都是可以通过不断练习取得进步的，计算能力更是如此。这个暑假我们坚持每天计算打卡，并记录自己的错题数量，分析错题原因，以便突破分数加减法乘除等计算难点。通过30天的计算训练，学生们多动脑、多反思，养成了良好的计算习惯，收效明显。</p> <p> 在高年级的数学学习中，思维的拓展对于学生尤为重要，在每个假期都会布置相应的数学拓展专题作业。今年的专题包括：行程问题、流水问题、过桥问题、余数问题、等差数列、还原问题、牛吃草问题，与学生在这一年龄段的思维能力相匹配，锻炼孩子乐于钻研、勤于思考的品质。</p> <p> 多彩暑期，很多同学参加了课外的数学学习活动，收获颇丰。在作业交流过程中，同学们把自己在假期的数学收获用录制视频的方式与大家分享，分享让知识的力量辐射更广。</p> <p> 毕业班，在这样一个特殊的日子里，每一次经历都会成为同学们不久的将来最近的记忆，同学们要珍惜这份美好的回忆，更加应该满怀希望去迎接崭新的明天。</p>