<p> 新学期伊始，为进一步加强教师队伍建设，全面提高教师教学技能，造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍。我校开展了各种形式活动。</p> <p>一、重视课堂，紧抓习惯</p> <p> 是否具备良好的学习习惯对课堂来讲至关重要。只有具备好的学习习惯，教师讲课，学生听课才能达到事半功倍的效果。</p> <p style="text-align: center;">老师们集思广益，共同商讨</p> <p> 会后，各年级都讨论出本年级学生应该具备怎样的学习习惯？对这些学习习惯有什么具体的要求。</p> <p>二、熟记课标，深化教学</p> <p> 国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，体现了不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。基于此，我校开展了课标背诵大赛。</p> <p>李晓霞老师还谈到了自己对课程标准的理解。</p> <p>三、携手合作，共同成长</p> <p> 除了参与学校内的组织各种活动，我们还积极到其他学校观摩研讨，共同进步。</p> <p>教研室王瑛老师讲解了目标续写的相关内容。</p> <p> 轩辕小学还请到段惠民老师，讲解班主任的相关工作。</p> <p>经过培训，老师们都学有所获，纷纷留下了自己的感悟！</p> <p> 新学期，新起点，新挑战。活动营造了浓厚的教研氛围，为新学期的教学教研工作拉开了序幕。相信全体教研组长和备课组长将带领组内教师，以更饱满的热情，更团结高效的作风，投入到新的教学工作中去。</p>