<p>用爱共筑安全校园</p> <p> 为了切实做好新冠肺炎疫情防控工作，有序做好新学期开学准备，提高学校应对疫情的指挥、组织协调等处置能力，北张小学8.28号进行了开学新冠肺炎疫情防控实战演练。</p><p> 演练前，学校召开了安排会。领导布置演练任务，强调了各环节要求，明确了各岗位的职责。</p><p> 校领导在动员讲话时强调：坚持“演练即是实战”的要求，落实落细各项措施。</p><p> 在演练过程中，每一位扮演者都全身心的投入到情景当中，认真体验，认真完成任务。</p> <p>美丽的校园</p> <p>为确保本次演练规范有效，疫情防控演练小组多次开会讨论，完善方案，规范流程，细化责任分工，并要求所有教师严肃认真对待此次演练，严格根据演练分工履行自己的职责，确保应急处置正确、规范，使本次演练更具实效性。</p> <p>模拟场景一：师生入校</p> <p>教师、学生排队测体温，消毒</p> <p>模拟二：老师给学生讲防控事项</p> <p>学生交体温表</p> <p>模拟三：如厕</p> <p> 如厕时，孩子们间 隔1米以上排单列队伍从右边进入厕所，要求进入厕所后，每个同学如厕的蹲位保证在1米以上，完成之后从反方向右边出来 ，同学们间隔1米以上排单列队伍到水管按照“七步洗手法”规范洗手，洗好手之后也是排成单列队伍间隔1米排队，然后进班。</p> <p>教室每天进行通风消毒，“学生”进入班级前，在教室门前排间隔1米以上的单列队进行体温检测、登记，体温正常者进入教室，体温异常者立即进行隔离、观察，。教室学生的编排，每班30左右人，桌与桌之间保证相距1米以上。</p> <p>学生排队入厕</p> <p>如厕后学生洗手</p> <p>学生课间活动</p> <p> 演练结束后，疫情防控领导小组组长对演练环节中存在的不足进行了认真地梳理反馈，对通过演练暴露出来的防控方案中的漏洞，讨论整改办法，进一步完善防控工作方案，确保新学期教育教学工作的有序开展。</p> <p> “演”为实战，“练”保安全，本次演练以实战为蓝本，进一步规范了学生返校后应急情况处理的流程，全面提高了学校防控应急处理能力，提高了学校教职工应对疫情的防范意识，让师生将开学日常防控操作步骤内化于心，以万无一失的细心确保师生安全。学校将以昂扬向上的精神风貌，打造安全至上的美丽校园，迎接各位同学返回我们的家园！</p>