读西游 悟教育

烟雨任平生

　　一、半人半神半动物的未成年人

孙悟空、猪八戒都是人性、神性、动物性三者的结合体。极像现在的未成年人，眼前的中学生。

　　二、孙悟空为什么大闹天宫？

有人说：上天开了个蟠桃会，没请他。他觉得上天看不起他。开始大闹天宫有人说：以前过得太顺了，想要什么有什么，所以让他的需求心盲目的膨胀开始大闹天宫。 其实都不是，是家庭教育与德育的缺失。猪八戒和沙僧本是天上神仙，一个是投胎转世，一个是被贬于下界，白龙马是一逆子，他们均受到过原来生活环境下的教育，可谓是受过家庭教育的人了。孙悟空是天生石猴，无父无母，是个绝对的孤儿，没受过一天的家庭教育，这种家庭教育的缺失，加上授业师傅须菩提祖师，只教知识武艺，不重视德育，只教了他惹祸的本领与逃命的本领,其目的就是要他去惹祸的!他没武器,必然要抢,他一抢,人家必然要告,事儿不就闹出来了么!孙悟空是问题学生（神话故事中师傅带徒弟的惯例有三:　1.怎样做人。2.传授本领。3.临行送兵器法宝。祖师没有教他如何为人,也没送兵器法宝, 祖师允许他惹祸行凶,并且凭你怎么惹祸行凶都是可以的,只是一条:绝对不能说出是我的徒弟!）

　　三、孙悟空学艺到底用了多长时间？

我粗略推算了一下，从悟空离开花果山，到学成归来，总计大概20余年，在南赡部州学做人就花了10年，来到灵台方寸山，前七年是跟师兄们学言语礼貌， 勤工俭学,边打基础边做杂役,然后通过“走后门”的方式得到祖师的秘传——长生之道。再过三年，学会七十二般地煞变化与筋斗云。由此可见，老师传授这三项技能所用时间不到三个小时，而自学与基础知识修养就花了几乎所有时间。可见基础知识的重要。孙悟空也充分认识到这一点，在玉华洲授徒时，先传神力，后授武艺。

四、是唐僧想取经吗？

南赡部州，贪淫乐祸，多杀多争，如来想传经到东土，劝化众生。就像老师要传授学生知识一样，但如来并没有将真经送到东土，而是设法让唐僧苦历千山，询经万水，求取真经。以增加三藏经的知名度、影响力，让人们知道经的珍贵。这样迂回曲折搞教学，由老师想教转变为学生想学。

　　五、为什么孙悟空学会了筋斗云？

孙悟空学习腾云之法时，祖师道：“凡诸仙腾云，皆跌足而起，你却不是这般，我才见你去，连扯方才跳上，我今只就你这个势，传你个‘筋斗云’罢！”须菩提祖师就是根据孙悟空的特点，将技艺传授于他，符合因材施教原则。孙悟空在玉华洲授业时，将三样神兵，减削斤两，看样造作，，并让他们愿使棍的使棍。愿使耙的学耙，爱用杖的学杖。

　　六、唐僧是个爱听讲的学生吗？——向如来学惩戒

玉帝的惩罚：

沙僧是灵霄殿下侍候銮舆的卷帘大将，因在蟠桃会上失手打碎了玻璃盏，被玉帝贬下界，七日一次飞剑穿胸，不给吃喝，只能吃人充饥。

西海龙王之子，因忤逆被玉帝吊在空中打了三百，不日遭洙。

八戒因调戏嫦娥仙子，被玉帝打了两千锤，贬下尘凡，吃人度日。

再看看如来是怎么惩罚孙悟空的，困在五行山下，但他饥时，给他铁丸子吃，渴时，与他融化的铜汁饮。

这里，如来和玉帝的惩罚有两点不同：一是目的不同，玉帝以惩罚泄愤为目的，将他们或贬尘凡或诛杀了事。如来以惩罚为手段，将他们困在五行山下，使其悔改。二是是否给违纪者以改过自新的机会。玉帝不给吃喝，为了生存，沙僧、八戒只能吃人度日，危害甚大。恶上加恶。悟空被困山下，使其丧失了再生祸害的可能，给其吃喝，使其有了改过自新的机会。三是结果不同。沙僧见了菩萨就捉，八戒望见菩萨举耙就筑。悟空呢，见了菩萨就说好话，说那南海普陀落伽山救苦救难大慈大悲南无观世音菩萨，承看顾，承看顾，我已经知悔了，但愿大慈大悲指条门路，情愿修行。可见的确变乖了，可是当初孙悟空最难管教。

唐僧前世是如来之二徒，名金蝉子，因不听说法，转生东土，最后取经收徒，沿路81难，在挫折教育中，恶补了孙悟空情感态度与价值观这一教学目标。

　　七、学高为师，身正为范 。

须菩提祖师是孙悟空的第一位师父，作品对其描写不多，但就其传授悟空技艺来看，显现其高深的学识水平。等到孙悟空回至花果山，斩魔夺宝，大闹天宫，又衬托出祖师本领之高，无愧于“祖师”之名了。唐僧是孙悟空的第二位师父，自幼出家，念佛诵经，其学识可谓高深，在西天取经途中，他始终以自己的言行训化顽徒，经受住财、色、权等诸般诱惑，念念不忘取经大事，最终完成使命，和徒弟们共同修成正果。

　　八、观音完全听从如来的吗？

观音到东土探路寻取取经人时，如来给他五件宝贝，除了九环锡杖、锦斓袈裟外，还有三个“箍”，（紧箍咒、金箍咒、禁箍咒），而他只给孙悟空戴了一个。其实，按照如来本意，应该分别戴在三个徒弟头上，以便管理。观音深谙管理之道，他只给悟空戴了一个，一则是因为悟空神通广大，不好管理，二则也是因为没有必要给八戒和沙僧戴，因为有悟空管他们，无需自己直接管理。剩下的正好为自己所用，禁箍咒收服黑熊怪，看管落伽山，金箍咒收复红孩儿，做了善财童子。

　　九、孙悟空的武艺是师傅教的吗？——主动学习

孙悟空学艺，他的学习目的明确，就是要学习长生之术，在须菩提祖师询问其要学习的技艺时，他均表明：“可得长生否？”这说明他时刻没有忘记自己的学习目的，这也是他学习主动性的动力，待到学艺之时，他即叩头谢了，洗耳用心，跪于榻下。

再看须菩提祖师门口的对联：“灵台方寸山，斜月三星洞”，都是心的意思，可见学习关键在自己的理解与体悟。正是孙悟空的善悟，使师生教与学的积极性、主动性充分调动起来，从而达到了良好的教学效果，使学生学业有成，师父教有所获，须菩提祖师不仅得了高徒，还创新性地研究出“筋斗云”，从而真正达到了教学相长的境界。