<p> “国培计划（2020）”教师工作坊研修区域整体推进——永定区小学数学工作坊S02</p> <h3> 2020年特殊的一年，病毒🦠的嚣张让我们更深地体会到强大祖国的关怀、烈火的汹涌让我们见识到消防员的英勇、洪水的无情让我们感受到人民子弟兵的温暖……在这样有血有情的地方，我们能做些什么呢？</h3> 动起来 <h3> 各位学员：大家好！根据工作坊研修要求，永定区小数工作坊S02将于8月29日晚7：00——8：30围绕几何直观内容开展主题沙龙集中研讨活动。沙龙研修主题：结合自己的教学实际，谈谈解题策略有哪些？收到请回复！<br>1.天门小学孙卫华<br>2.崇实北校向君<br>3.澧滨小学李婷婷<br>4.天门小学彭琼</h3> 大家一起来 <h3>我们在学</h3> <h3>我们在“添砖加瓦”</h3> <h3>我们在钻</h3> <h3>我们在讨论</h3> <h3>我们在储备</h3> <h3>我们在积累</h3> <h3>我们在研讨</h3> <p>还有我们……</p> <h3>我们虽隔着电脑，心却在一起“燃烧🔥”</h3> <p> 七百多条“小火星🌟”在近三个小时内燃烧成“熊熊大火”，你一言、我一语，讨论地真热闹。</p> 指导老师说 <p> 8月29日22时，永定区小学数学工作坊第二次沙龙研讨在此时已接近尾声，共有52名学员参与研讨，近3个小时的研讨，交流记录达757条，讨论热烈，点赞、回复数不计其数，学员们就自己教学中运用的解题策略进行了深入的交流，陈华平、符辰吉、向秀珍等老师通过自己教学中的案例深入浅出地阐述了平时常用的一些解题策略，如：画图策略、转化策略、替换策略等，给大家的启发很大。本次沙龙研讨气氛活跃，有成效，但也有一些不足。如：其一，有个别学员的发言与研讨主题不相符。其二，发言记录有重复。希望学员们认真对待我们的每一次研讨。[抱拳][抱拳][抱拳]最后，感谢每位学员的参与，大家辛苦了！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> “再”见 <p> 听从召唤，期待我们坐在一起再把“题”研！</p> <p> 记2020年8月29日线上集中</p>