<p> 开学在即，为了提升数学老师们的专业素养和业务能力，使老师们拓宽思路，丰富自己，2020年8月25日至28日，临沂苗庄小学四年级组数学教师观看了“全国小学数学网络教研公益课”。</p> <p> 8月25日，老师们聆听了全国教育名家吴正宪老师的《为儿童开启神奇的数学之旅——创设“好吃”又有“营养”的数学学习》专题讲座，受益颇深。吴老师给我们分享了“好吃又营养”的数学学习，并倡导教学要适合儿童的口味，让孩子获得对学习的积极期待，从而形成“想学—爱学—学会—会学”的良好学习习惯。</p> <p> 8月26日，华应龙老师通过具体案例告诉我们：教学不但要传授知识，而且要启迪智慧，更要滋润生命。作为老师，我们所能做的就是播种太阳，让每个学生都能看到希望，只要努力，“人皆可以为尧舜”。</p> <p> 8月27日，王永春和刘莉两位老师就“数学核心素养”进行了报告。王永春老师从数学认知、思想能力、个人发展三个板块分析了学生的核心素养是怎样形成的。而刘莉老师向我们阐述了核心素养下小学数学的评价，她强调：评价一定要有价值判断。两位老师的报告，丰富了老师们的理论基础，值得学习和思考。</p> <p> 公益课的最后一天，听了曹培英和杨亚伶两位老师的讲座。曹老师通过实际例子，深刻阐述了小学数学核心素养运算能力的培养策略和方法，使老师们受益匪浅。而杨老师老师的报告也解决了老师们的非常关注的话题：教学应如何走进学生心里，她表示教师的行为要与学生的经验对接。</p> <p> 通过这几天的学习，相信老师们会把教育理论和实践操作更好的结合起来，在以后的教育教学工作中，提升素养，更新理念，更好的投入到工作中。</p>