争做“四有”教师,培养“四有”学生――湖北民族大学培训学习总结

团城山小学

<h3>一场突如其来的疫情,打乱了我们的2020。可这并没有让我们放弃学习的机会,2020年8月19日,我有幸被学校安排前往恩施参加小学道德与法治研修项目。</h3> <h3>通过学习我认识的到整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生学习政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新教材、清晰地认识并把握好教材的结构,对于一个新入门的教师来说是非常有必要的,也是非常有意义的。</h3> <h3>在外学习,我始终牢记自己是团小一份子,要传播团小文化,展示团小风采。学习过程中我有幸作为学生代表与大家分享学习心得,毕业典礼上亦作为优秀学员发言。</h3> <h3>此次培训,受益匪浅,在老师们精彩专业的讲解中我对新教材有了一个深入的了解,这将成为我在以后的教学中能够用好统编教材,提升课堂实效的宝贵经验。</h3> <h3>最后要感谢团小给我这样的学习机会,在团小的近一年时间,我深深的感受到团小团结进取的校园文化。感受到领导老师对新入教师的。爱护、关注和培养。在今后的学习和工作中,我将继续努力学习,不断进步,争做“四有”好老师。培养“四有”学生!</h3> <h3> 黄石市团城山小学<br> 漆顺芳<br> 2020.08.29</h3>