天天“悦”读•婺小一年级

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我读书，我快乐，我成长 　　读书是一种幸福，是一种人生的享受，是一种美丽的静谧，是一种诗意的栖居。为了营造健康文明的书香校园，我校开展了“天天悦读”的读书活动，让每一个教室都溢满书香，让每一个孩子都充满幻想，让每一颗心灵都满怀希望。 “腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”新课程理念明确要求：小学阶段的阅读总量在145万字以上，而一二年级课外阅读总量不能少于5万字。我们从小学一年级开始就要培养学生良好的课外阅读习惯。为此，我们一年级组就如何有效地进行“天天悦读”进行了讨论。 　　那么该如何挑选孩子们喜欢的阅读书呢？刚刚进入小学阶段的孩子，识字量不多，考虑到这一特点，我们选取了一些图文并茂，丰富有趣的课外读物作为本学期的4本必读书目：《新编365夜儿歌》《三字经》《猜猜我有多爱你》《落叶跳舞》，并推荐了30本选读书目以供孩子们选择阅读。 附：一年级必读书目和选读书目必读书目：《新编365夜儿歌》圣野/选编浙江少儿出版社《三字经》刘敬余北京教育出版社《猜猜我有多爱你》山姆·麦克布雷尼明天出版社《落叶跳舞》伊东宽 21世纪出版社推荐书目：1.《蚯蚓的日记》朵琳·克罗宁少年儿童出版社2.《要是你给老鼠吃饼干》劳拉少年儿童出版社3.幼学启蒙第一辑——中国古代神话《盘古开天地》杨亚明文岳海波图新世界出版社《共工触山》履瑎文孙爱国图新世界出版社《女娲补天》杨亚明文李勇图新世界出版社《夸父追日》履瑎文袁辉图新世界出版社4.《子儿，吐吐》李瑾伦明天出版社5.《胡萝卜种子》路斯·克劳斯人民文学出版社6.《小猪唏哩呼噜》孙幼军春风文艺出版社7.《豆蔻镇的居民和强盗》埃格纳湖南少儿出版社8.《格林童话选》格林兄弟长春出版社9.《神奇的校车》第一辑柯尔著，迪根绘四川少儿出版社10.《大卫上学去》[美]大卫·香农/文·图；余治莹/译；河北教育出版社11.《一园青菜成了精》熊亮/著·绘；天津人民出版社12.《逃家小兔》[美]玛格丽特·怀兹·布朗/文；[美]克雷门·赫德/图；黄廼毓/译；明天出版社13.《最奇妙的蛋》[德]赫姆·海恩/文·图；李紫蓉/译；明天出版社14.《月亮小时候是个女孩》李珊珊/著安徽少年出版社15.《老鼠养了一只猫》萧袤/著浙江少年儿童出版社16.《母鸡萝丝去散步》[英]佩特·哈群斯/文·图；明天出版社17.《西西》萧袤/文；李春苗，张彦红/图；海燕出版社18.《100只兔子想唱歌》刘保法/文；邓正祺/绘；中国中福会出版社19.《耗子大爷在家吗？》编自北方童谣；周翔/图；明天出版社20.《我爸爸》[英]安东尼·布朗/文·图；余治莹/译；河北教育出版社21.《咕叽咕叽》陈致元/文·图；明天出版社22.《蚂蚁和西瓜》[日]田村茂/文·图；蒲蒲兰/译；二十一世纪出版社23.《彩虹色的花》[波兰]麦克·格雷涅茨/原作·图；[日]细野绫子/文；蒲蒲兰/译；二十一世纪出版社24.《沙发底下藏着什么》[英]玛格丽特·马伊/文；[英]波丽·邓巴/图；马烁雅/译；长江少年儿童出版社25.《好脏的哈利》[美]吉恩·蔡恩/文；[美]玛格丽特·布罗伊·格雷厄姆/图；任溶溶/译；新星出版社26.《我们的一年级》童喜喜/著北京联合出版有限公司27.《狐狸的朋友》杨博/著天天出版社责任有限公司28.《小美的记号》余丽琼/文周翔/图新世纪出版社29.《爸爸，为什么》陈赛/著 (加)伊莎贝尔·阿瑟诺/绘 (美)麦克·巴内特/译明天出版社30.《你好，灯塔》 (加)伊莎贝尔·阿瑟诺/绘 (美)麦克·巴内特/译明天出版社 　　为了读书活动能落到实处，我们制定了一系列活动的实施方案：（一）营造书香氛围 精心布置教室和班级的图书角，让教室的每一面墙壁都会说话，每一个角落都能闻到书香。让每一个孩子随手能拿到书，有书读，让他们每天生活在书香中。（二）阅读时光 1. 晨读：大声朗读课本内外的经典篇章。 2.午读：班级图书角开放，学生读老师推荐的书目，或者自己选择的书目。 3.课前3分钟古诗文诵读。 4.每天晚上在家半小时自由阅读，坚持每天课外阅读至少15分钟。 5.教师运用“大声读”的方法，每天阅读一个通俗易懂的童话或故事，激发学生的阅读兴趣。同时，与家长多交流，告诉他们阅读课外书的好处，要向家长和学生推荐适合一年级小朋友们看的书籍。 　　营造一种氛围，创造一方净土，让读书成为一种习惯，让书香浸润校园，让每个孩子在书香中茁壮成长。