<p>2020年8月26~28日由福建省普通高中教育教学研究室主办,莆田市进修学院、莆田第五中学协办的福建省普通高中新课程新教材培训(体育与健康学科)圆满落幕。</p> <p>培训时间虽短,学员们学习热情高,效率全。学习培训线上线下结合,趋利避害。</p> <p>学习培训课程安排紧密,科学合理,既有理论指导依据,也有实践经验分享;既有全方位学科建设建议,也有单模块教学实践探究之经验分享;也能从学科不同构建领域开拓学习广度,从课堂实践挖掘学习深度。</p> <p>陈少华讲师的《新课程新教材视觉角度下“四有体育课堂”教学实践探析》,从新课程改革中走出新的高度,他从点到面层层分析新课程新课堂中应该具有的“血和肉”,还要做到骨肉不分离。四有课堂深深印在学员们的心里。</p> <p>体能训练是综合提高中小学生身体素质的一把利剑,它是学习技术和技能的基础,也是新课程改革的重点之一,提高教师队伍的知识结构水平刻不容缓。任迎满博士的线上课程始终吸引着学员们的眼球,就怕漏过一个细节,他丰富的教学训练方法,深入浅出的教训理念,折服了在场的所有学员,课程完毕大家还沉浸于实践案例的研究交流中……</p> <p>新兴项目是新课程新教材的延伸与补充,满足不同学生兴趣爱好的需求,开发和应用好新兴体育项目,是体育教师的职责。陈春讲师从宁德第一中学的课程建设谈起,分享了课程建设的方法及改进经验,展示了花样跳绳的教学成果。</p> <p>线上课程《利用好教材资源,提高体育课堂教学质量》,胡滨副主编重点介绍了新课程教材的变化与补充,从体能模块到健康促进的安排,从技术技能到战术方法的应用等全面介绍新教材的应用和研究方向,让体育教师学有目标,学有所用,学有所长。</p> <p>福州一中刘庆军组长为大家带来了他校的体育课程改革探索经验分享,这是一个教学改革成功的案例,教师在改革中砥砺奋进,茁壮快速成才成名,学生在历练中培训兴趣,挖掘潜能厚植身心,值得推广与借鉴。</p><p><br></p> <p>李加前讲师的《普通高中篮球模块教学内容与评价及教学建议》一讲,讲座内容详实细致,层次清晰,内容与建议接地气,可以教学模仿延伸,受到大家好评。</p> <p>28日下午6点培训圆满落幕,学员们带着沉甸甸的成果奔赴各地,在新学期到来之前默默地选好材,备好课。</p>