8月26游览晋祠博物馆

同行读书

8月26号，我们带孩子们去晋祠博物馆。

跟着导游的孩子们，听得认真，也不乏小调皮。

在玩的同时，让孩子们经历生活，如今的家长们，已经不再是过去那个年代里，唯有学校里的学习才叫学习的观念。

学习，是一个大的体系，除了学校的文化知识，社会实践，亲密接触大自然，经见不同生活，体验不同感受，让孩子们从小见多识广，博闻强记，提高孩子的综合素养和能力。

贴心导游，让孩子们路边休息一下，吃吃小零食，喝些水，补给能量。 从左往右、从右往左，穿橘色衣服的孩子们坐成一排。

排队等候，准备进入博物馆。这里面是我数十年前去过的地方，当时是老父亲带着我和妹妹来的，买了什么、吃了什么、游历了什么，至今我记忆犹新。

对于我们的孩子们来说，这次的游历，相信也会是不可忘却的回忆。

烈日下，安静等待的着的孩子们 金人台，四大铁人 难老泉，我也刚知道的典故，是胯下之水，也知道了为什么皇帝不吃米饭，哈哈。 难老泉 圣母殿

从博物馆出来，一个孩子说想要在草地上打个滚，妈妈说，好像不太文明哦。

烈日下，水、树、倒影，让人醉。何况是孩子们呢？ 在队友的协助下，她有了跨越的勇气和力量。 三五成群的孩子们，她们自由行动。在安全、道德的界限范围内，给孩子自由、自主，让她们尽情释放。

这个小姑娘，告诉她妈妈，“妈妈，给我拍个照”。我听到后，抢先一张。虽然景没取全，孩子也没望向我，但这份宁静之美，让我由衷心动。

独自一人待着的孩子，不知道发现了什么，也不知道要计划做什么，我从背后留张影，不去惊扰他了。 这两个小姑娘玩得尽兴，发现了不少“宝藏”，瞧他们的这份喜悦！ 这个小伙子，刚刚身体不太舒服，在我们老师的照顾陪伴下，已经好转很多，壮壮的身体，相信你会后面的活动中，玩得开心的。 看到她们，我想到了雏燕趴在窝边等妈妈的景象。 这个女孩又发现了新“宝藏”了 邂逅毛茸茸的小可爱，是另外一个小朋友玩“套圈圈”游戏，得到的奖品，能得奖，了不起呢！ 心细的女孩找到了田螺 她的田螺更多。 爬山涉水，某些时候看起来是艰辛的，但某些时候也是乐此不疲，恣意享受的。 开始撕名牌活动了 我们靠着树，保护好自己的名牌。有大树好乘凉。 偷袭中…… 呼叫队友，快来增援。队友火速赶往。 我睡下，你能奈我如何？ 他两在密谋什么？ 脸上写着的快怀大笑，让我很是满足和欣慰。 我睡方式的复制，哈哈，杀手锏呢 团结合力 哈哈，奈我如何？ 我跑，我跑，看他们这架势，发现了敌情了 撕掉一个名牌，哈哈哈哈 合力围攻 看看这个小姑娘高兴的样子，她胜利了 自由奔放，谁不欢喜？ 拼气力，拼智慧，拼坚持 其他孩子干什么呢？当我举起手机四处寻找，看到她们时，我想到了一个词“天性”。

尊重孩子，让孩子自主，是我们需要给与孩子的。

你看到了这个孩子，会想什么呢？

所有的孩子，现在做的所有的事，都是自己自主选择，自愿的，在大自然中，在安全和道德界限范围内，让孩子自由选择，是书洒文化组织社会实践活动的宗旨。

我给你们加油、呐喊，我遵从我的内心，做我愿意做的选择。我们尊重每一个孩子的每一个选择。 她们的新发现，也不知道她们去哪里找到的这些东西 你能说她们没玩撕名牌，就不如那些玩撕名牌的孩子开心吗？ 这就是刚刚那位站在大树林里的小姑娘，她手中娇弱的小蘑菇，正是她的收获。 看看这些，能看得出或猜得出是什么吗？ 她两在交流自己的收获

每次社会实践活动，我和孩子们一样开心，虽然累、虽然公益，但我乐意、我开心，能让孩子们在紧张的学校生活之外，滋养孩子身心、实践社会知识、亲近大自然，我感觉很有意义，也很有价值！

欢迎关注果果托管，我们不定期组织少儿公益活动，让孩子们玩得开心、玩得有收获是我们的初衷。