常青实验小学一(五)班学前培训活动

常实小二年级(5)班

金秋八月,书香芬芳,历经8个月,常青实验小学的校门开了,迎接着一张张稚嫩而兴奋的小脸,周围的空气都被快乐感染着。疫情后的学校,校园更加芬芳,教室更加明亮,明敞的空间洋溢着温暖与活力,随处可见的励志标语充满着正能量。  开学前夕,常青实验小一(5)班迎来了第一个特殊的幼小衔接暨家长培训会,老师、家长和同学们的云相见没有因为陌生而显得疏离,一声声稚嫩的问候就像是多年未见的老朋友,真诚热情。 云游校园,每一个角落都深深吸引着家长和孩子们的目光,感叹学校的素养教育延伸到了孩子们成长的每一步。各种社团活动室和兴趣教育,让我们充分感受到常青实验小学浓郁的中国书院风格和博大胸襟的包容情怀。 万校长的专题报告以《中国教育现代化2035》提出的教育现代化的八大基本理念为遵循,紧贴常实小实际,探索出了适合常实小的教育培养模式,从孩子的学习习惯、道德培养到素质教育无一遗漏,校长和老师们给予了孩子最大的热情和关爱。“我们守望什么,就会成为什么”为孩子们打开了更广阔的智慧大门,希望孩子们在这样坚定开放的教育理念中茁壮成长,成为有用之才。 我们的老师为每一位同学认真做好消毒,为孩子们的健康保驾护航。 胡老师、伍老师细心的向家长和孩子们介绍了入学注意事项和相关指引,详尽而且周全,让我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,万分感谢老师们的细心指导,让家长们慢慢去适应当前的身份转换,先于孩子去适应一年级的节奏。 沐浴着温暖的阳光,承载着梦想的启航。走进一(5)班的教室,踏上梦想的航帆,愿你们对未来充满希望,快乐幸福的度过小学的时光! 第一次坐进小学的课堂,小小的你们端坐的样子真神气! 得到入学小红花的孩子们满脸洋溢着幸福的微笑,充满着希望。 老师们给小一(5)班的新生讲校训、介绍学校,让孩子们介绍自己,告诉他们即将是学校小主人,要了解自己家,爱这个大家庭。 昔日再疼爱的宝贝,终究要长大,小学生活是迈向人生的第一步,是开启认识社会的窗口,一年级更是关键,除了浩瀚的知识海洋,品格养成和价值观塑造都非常重要,我们期待小一(5)班的同学们在新的集体中能充分的吸收知识的能量,尽情的燃烧自己,快乐的体验新生活!我们相信在辛勤园丁们的培育下,在班主任的关心下,不久以后,孩子们会更欣赏经过努力后的自己!

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