<p> 为强化质量意识，全面提高教育教学质量，8月28日下午，开发区一中召开2020年教学质量分析会议，全体教职员工参加会议。</p> <p> 会上，校长马学锋分析了当前教育形势，重点传达了8月24日开发区教育局教学质量分析会议精神。用大数据简要分析初中部、小学部抽测成绩及中考情况，查摆了问题所在的症结，提出以后的工作措施。</p> <p> 马学锋从“骄傲自满情绪的滋长、教学管理能力不足、对优秀学生流失认识不足、课堂教学改革停滞、师生评价系统没有发挥应有的作用”等几方面剖析教学质量下滑的原因，并针对出现的问题提出相应的工作措施：一是以党建作引领加强教师队伍建设；二是放弃“大而全”，突出主责主业；三是以最大决心坚持课堂教学改革；四是重视学生个性差异，实施分层培养；五是建立并落实以“增值评价”为主要内容的教师工作评价机制，激发教师干劲；六是继续推进学生“四有”管理模式，提高学生的管理效率。</p><p> 马学锋指出，今后工作要用“三个引领”，实现“双培养”：把骨干教师吸收进党员队伍，把党员培养成骨干教师。</p><p> 马学锋强调，学校工作要靠制度把规矩立起来，用执纪把红线拉起来，用项目把干劲鼓起来。</p><p> 马学锋对新学期重点工作做具体部署：一是组织好新教师培训工作，二是做好开学前疫情防控各项工作，三是全面做好创城工作，四是关注学生安全，五是切实做好消防安全工作。</p> <p> 副校长李传宏对初中部三个年级的教学成绩作了深入解读和分析，旨在找差距、补短板。全体教师要提高认识，全面提高教育教学质量，鼓足干劲，力争上游。</p> <p> 副校长胡延生对小学部各年级的教学成绩进行了细致的解读和分析，他指出，“一线工作法”落实不到位，“抓铁留痕”的执行力需要全体教师进一步强化。他强调要精准施策，做到准确定位、统筹协调、调整士气、强化落实。</p> <p> 会议最后，办公室主任杨滨州作会议总结。他指出，要增强质量意识和危机感，仔细分析原因，进一步规范教师的行为，做好两研究两学习，端正态度，提高教学质量。</p> <div style="text-align: center;">撰稿：张希峰 郭伟伟</div><div style="text-align: center;">摄影：徐鑫月</div><div style="text-align: center;">编辑：郭伟伟</div>