<p>宝贝们和老师一起在选择绘本，并大家讨论，来绘哪一本，</p> <p>经过讨论后，宝贝们选出了自己喜欢的绘本，并得到了老师的肯定</p> <p>托班的宝贝们选的《小熊刷牙》</p> <p>小班宝贝选择了《乌鸦喝水》</p> <p>中班选了个经典的故事《龟兔赛跑》</p> <p>大班的就有些复杂了，他们喜欢《小蝌蚪找妈妈》</p> <p>我喜欢绘本，选择好了，我们就开始准备分组进行做绘本了</p> <p>托班的宝贝们涂色涂的真认真啊</p> <p>小班的宝贝们，把绘本画下来，先涂色，再把涂好的剪下来，粘贴在素描纸上</p> <p>中班宝贝“我会”</p><p> “我行”</p><p> “我自己能做”</p><p> “我喜欢和小伙伴合作”充分提现在行动中</p> <p>大班的宝贝对绘本的制作，有更深的理解与行动，合作的更默契</p> <p>绘本做完了，我们要和老师小朋友们分享一下</p> <p>绘本做好了，我们把它挂到廊道里，分享给更多的人</p> <p>我们做的绘本真美</p> <p>爱上读书，动手做绘本。色彩斑斓的画面吸引着每个孩子，引导孩子们大胆思考，大胆发挥想象力，并勇敢的表达出来。在培养幼儿语言能力与想象力的同时，还培养了幼儿的语言沟通，团队合作，高度的自信。此次活动，宝贝们意犹未尽，我们还会多读，多做。送给孩子们一个灿烂的童年！！</p>