<p>图文原创: 秋野飞云</p><p> 注: 又到开学季，收到学生获奖的消息，突然生出许多感慨，就随笔聊聊以自勉。</p><p> 因为自己总是丢三落四，之前又弄坏了手机电脑，导致保存留下的照片太少，只找了几张，聊作配图纪念。不能一一上传展示所有孩子们的风采，心里惭愧，实在抱歉!</p> <p> 今天收到消息，有个在语言方面灵气满满的学生初次参加"希望之星"英语口语比赛获全国三等奖。这是一个真正喜欢学习英语的孩子。</p><p> 从教十七年来，带过的学生很多，参加比赛获奖的学生也不少，但让我印象异常深刻的并不多(主要是我历来记性不好，有老年痴呆的前兆)。</p><p> 每每被告知有学生获奖，作为他们的老师，其实很多时候我都有些惶恐，感觉是自己沾了他们的荣光，沾了他们父母的光。这些优秀的孩子取得的成绩，除了他们自身的勤奋努力，更多的是其父母的教育与言传身教。</p><p> 从教这么多年，我总还是那样棱角分明，染不会有些颜色。很多时候，学ABC不难，难的是明白为什么要学，难的是怎样学，更难的是能把这些变成我喜欢去学。我总固执地认为，老师对于学生的意义，首要的是传道，其次才是授业。"道"是什么?"道"是精神力量，是可以吹绿江南岸的风，是可以燎原的星星之火，是可以照亮人生漫漫长夜的光! 正如我坚持认为"成人"比"成器"更重要，"有品有德"比"才华"更难能可贵。</p><p> 在我心里，优秀的孩子不单是指成绩优异，而更多的是品质与修养的优秀。优秀的孩子往往自知，自律，自主，自信，不骄不馁，知礼感恩。优秀的家长并非都是高知分子或地位显赫，真正优秀的家长是明事理，能换位思考，能友善相处，不迎合，不将就，能良好沟通，自主与老师携手，为达成共同培养孩子的目标而全力以赴的教育伙伴。</p><p> 从教以来，感慨不少，回顾过往，如人饮水冷暖自知。</p><p> 遇到优秀的家长，优秀的孩子是一件很幸运的事情，因为我们可以彼此成就，相互知礼感恩! </p><p> 遇到不满意不配合的家长，其实也没关系，我尽力，但求问心无愧; 你随意，大不了几年后我们相忘于江湖!😄</p><p> 又到开学季了，打个鸡血呗😄:</p><p> 不完美的世界，不完美的高老师，愿你一如既往，不忘初心。</p><p> </p> <p>注: 王一茗&贺子菡</p><p> 两个能知礼感恩，自知、自律、自信的乖娃娃</p> <p>注:</p><p> 带优秀的阳阳小朋友参加口语赛(现在已经是优秀的学霸哥哥了)</p><p> 记得那时候临上台比赛前，他还不忘主动要求再练习一遍准备好的英语故事。</p> <p>注: 2015-2016年在新华路小学交流时带学生参加区级比赛</p> <p>注: </p><p> 在成都市中小学生第二届英语短剧中做英语主持人，自己给学生编排的英语剧《三只小猪》，获成都市"一等奖"。</p><p><br></p><p> 成都市首届英语短剧赛编排的《红母鸡与麦粒种子》获成都市唯一"特等奖"。(遗憾当时没有留下影像资料)</p> <p>注: 短剧赛后合影——哈哈，那时候我们还有满满的胶原蛋白</p>