<p> 根据每班的年龄特点，在创设区域环境中我们做到了“美、趣、意。”美:是指环境布置要美观，和谐。趣:是指环境和材料充满童趣，能够激发幼儿的兴趣。意:是指环境和材料应具有一定的隐性教育意义，受到正面影响，促身心健康发展。</p> <p> 幼儿园的教育环境不再仅仅起到装饰和美化的作用，更是一种被作为鲜活的课程和教育载体。成为孩子学习的有效途径和教育手段。我们为了给幼儿创建温馨舒适的环境。首先分组研讨班级区角和公共区域的创设方案。然后教师们分工合作，用灵巧的双手开始环创，我们采取废物利用、不浪费的原则。我们就利用废物如纸盒子，麻绳等，这是一个爱的大集中。</p> <p> 认真工作的教师最美丽 !</p> <p> 每个区域在教师们的共同努力下都呈现出新面貌，焕发着生机。</p><p> 这是我们楼道的环创板块：</p> <p> 接下来让我们一起看看为宝贝们做了哪些区角吧</p><p><br></p><p> 小班区角：美食城、音乐区、建构区、阅读区、美工区</p> <p> 小班主题墙</p> <p> 入园八步曲</p> <p> 美食城，音乐区孩子的最爱</p> <p> 中一班的主题墙，培养宝贝们文明用语</p> <p> 中一班为宝贝们做了:植物角、玩具区、阅读区、益智区、美工区</p> <p>这是宝贝们的作品</p> <p> 中二班主题墙，很有创意的花中四君子</p> <p> 中二班为宝贝们做了:儿童小医院、小银行、益智区、美工区、阅读区</p> <p>为了叮嘱宝贝们补充能量</p> <p> 中三班主题墙，让宝贝们初步认识国学</p> <p> 中三班为宝贝们做了:美工区、阅读区等</p> <p> 大一班主题墙，为了让宝贝们认识中国四大发明</p> <p> 我们的约定，按时入园，按时补充能量</p> <p> 大一班为宝贝们做了:美工区、益智区、建构区等</p> <p> 大二班的主题墙:孔融让梨、让宝贝们懂的谦让</p> <p> 按时补充能量</p> <p> 大二班为宝贝们做了:植物角、烧烤吧、阅读区、美工区等</p> <p> 在所有老师的精心准备下，我们温馨舒适的环境已经焕然一新！即将开学，欢迎宝贝们回家，老师爱你们哟！</p><p><br></p><p> 我们始终坚信：在我们的共同努力之下，孩子们会健康快乐成长，在这里会是孩子们成长的乐园！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 策划人:黄娟娟</p><p> 审核人:饶忠娅</p><p> 2020年8月28日</p>